寓教于乐以情促教--《江西教育》1999年Z1期

《江西教育》1999年Z1期

寓教于乐以情促教

　　古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。英语教学也是如此，乐于学习是提高英语成绩的关键，快乐的情绪是学习的加速器，它能极大地提高学生的学习效率，达到事半功倍的效果。我在英语教学实践中对此深有体会，通过认真设计每一堂课，采取生动活泼、富有情趣的教学...
【作者单位】：瑞金二中
【分类号】：G633.41
【DOI】：cnki:ISSN:1006-270X.0.1999-Z1-038
【正文快照】：
　　古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。英语教学也是如此，乐于学习是提高英语成绩的关键，快乐的情绪是学习的加速器，它能极大地提高学生的学习效率，达到事半功倍的效果。我在英语教学实践中对此深有体会，通过认真设计每一堂课，采取生动活泼、富有情趣的教学方法活跃课堂气氛，取得了良好的教学效果。具体做法如下：一、开展情景教学，带动学生的积极性。我结合课文，自己编绘简笔画。讲课时，我边在黑板上画图，边用英语讲解，边用手势、动作、表情来表演，画面随故事情节的发展而展开；学生边听英语，边看图画，边观察老师的…

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