《贵州大学学报(社会科学版)》1999年06期 加入收藏    获取最新    论对外汉语教学中的文化因素   王苹   　　揭示不同民族间的文化差异、不同语言中的文化团素，是语言教学的重要一环。在对外汉语教学中，揭示“对外汉语教学中的文化因素”，能够位留学生真正理解汉民族某些话语的真实含义，从而有效地提高学生对文化差异因素的敏感性，提高其跨文化交际的能力。汉民族的这种文化因素是深深蕴藏在汉民族的语言之中的，它通过问候语、称谓词、成语典故等语言形式表现出来。 【作者单位】：宁波大学中文系!浙江，315211 【关键词】：文化;文化因素;问候语;称谓词 【分类号】：H195 【DOI】：cnki:ISSN:1000-5099.0.1999-06-016 【正文快照】： 　　对外汉语警学同其它的语言教学一样，高不开语音、词汇、语法的教学。语音教学教的是如何说得字正胜困，清晰流田，解决的是说得召亮不漂亮的问题；词汇、语法教学教的是如何企词造句，解决的是说得对不对的问记。外国田学生在学习汉语、用汉语与中国人打交道时，学会说、用一般的汉语并不难，难的是理解“中国人为什么要这么说”及“这么说的含义究竟是什么严，即难以理解汉语中的一些文化因素，而这已经不是语音、词汇、语法所能解决的问题，它必须通过“对外汉语教学中的文化因素”的教学来解决。那么，什么是“文仪？什么是“对外汉语教…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 林国立; 构建对外汉语教学的文化因素体系——研制文化大纲之我见 [J];语言教学与研究; 1997年01期 2 季羡林; 西方不亮,东方亮——季羡林在北京外国语大学中文学院的演讲 [J];中国文化研究; 1995年04期   【引证文献】   共（5）篇    中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 5 条   1 朱小明; 论新加坡小学的华文成语教学 [D];暨南大学; 2006年 2 魏薇; 新中国对外汉语教学课型设置变化研究 [D];吉林大学; 2007年 3 孙清忠; 对外汉语初级口语教材课文研究 [D];暨南大学; 2006年 4 周松岩; 交际文化与对英汉语教学研究 [D];吉林大学; 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