| | | | | 大学生英语学习动机调查报告 | | | 石永珍 | | | 本项调查以西北工业大学三个班78名96级理工科学生为对象,通过运用四级考试和问卷调查两种手段,在实证基础上,分析了大学生的英语学习动机和学习效果之间的关系。统计结果显示,学生的英语学习动机多为“证书动机”。成功者与不成功者花在英语学习上的时间无差异性。而差异性表现在成功者多具有强烈的内在动机,不成功者则多具有外在动机。 【作者单位】:西北工业大学外语系!西安,710072 【关键词】:英语学习;动机 【分类号】:H319 【DOI】:cnki:ISSN:1009-2447.0.1999-04-021 【正文快照】: 在外语学习研究领域中,欧美及我国语言教育家经过各种调查研究,认为动机(motivation)是影响外语学习成功与否的主要因素之一。动机的研究对于教师来说至关重要。如果教师不了解学生的外语学习动机,那么他将很难出色地完成教师的任务。故此,笔者对西工大学生的英语学习动机进行了小规模的问卷调查。一、方法1.问题本次调查试图回答下列三个问题:(1)大学生普遍具有何种外语学习动机?(2)动机与学习成绩有无关系?(3)成功者与不成功者的英语学习动机有什么不同?2.对象参加问卷调查的学生共78人,年龄在18至22岁之间。他们是西… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
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