| | | | | 远程教育:理论的自检和自觉 | | | 单从凯 | | | 【作者单位】:山东广播电视大学 【分类号】:G728 【DOI】:cnki:ISSN:1001-9901.0.1999-07-005 【正文快照】: 一理论和实践之间的互相不信任(有时甚至是对立和敌视)由来已久。特别是实践活动遇到困难和挫折时,埋怨和攻击也就特别强烈。远程教育界也不能例外,电大教育作为中国目前最有代表性的远程教育形式,其实践对理论研究最常见的埋怨词汇是“理论滞后”,‘远教理论太空、太远 | | |
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| | | | | | 1 | 王蕾,赵蔚; 远程教育定义的解读与启示 [A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册) [C]; 2006年 |
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