| | | | | 贫困大学生的心理特征调查分析 | | | 孟庆良,马力,全建华 | | | 目的： 为了解我院贫困大学生的心理特征， 研究心理素质、个性特征对学习成绩的影响， 以便能够正确引导贫困大学生， 做好思想工作。方法： 采用艾森克个性问卷、心理应付方式问卷和生活事件量表对 １２０ 名贫困大学生的心理特征进行了调查分析， 并与 １２０ 名非贫困大学生进行比较。结果： 贫困大学生具有内向和不稳定的个性倾向， 消极心理应付评分均值 （１８９±０７２） 高于对照组 （１３８±０６９）。生活事件总频数和负性生活事件频数， 慢性精神紧张评分总值和慢性负性精神紧张程度都高于对照组。结论： 社会心理因素对贫困大学生的心理特征有一定影响， 应引起社会、学校及家庭的关注。
【作者单位】：包头医学院生理学教研室!内蒙古包头014010 (孟庆良;全建华);包头医学院生理学教研室!内蒙古包头014010 (马力)
【关键词】：大学生;人格特征;生活事件;社会心理因素
【分类号】：G444
【DOI】：cnki:ISSN:1006-740X.0.1999-02-013
【正文快照】：
近年来，随着高等教育改革的深入，直接影响到大学生的个性特征。笔者于１９９８年１０月应用对照研究方法对与贫困生有关的社会心理因素进行初步探讨，以期引起有关部门对贫困大学生心理特征变化的重视，不仅对他（她）们在经济上给予一定的帮助，同时应加强心理干预和思想教 | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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