《四川教育》1998年10期 加入收藏    获取最新 
 “三让一树”的核心与实现机制
 黄绍培;田永兴
   <正>在“三让一树”的理论体系中,“让学生成才,比家长放心,让人民满意”是学校教育改革与发展的奋斗目标,其中。比学生成才。是核心,而“树文明校风”则是实现这一目标的重要途径。要使“三让一树”活动深入有效地开展下去,我们必须在理论和实践两个方面把握其内涵以及相互关系,并通过这项活动的广泛开展,来推动我省教育事业的蓬勃发展,使新时期党的教育方针得到全面贯彻落实。
【作者单位】:阆中师范学校
【分类号】:G520
【DOI】:cnki:ISSN:1005-1910.0.1998-10-000
【正文快照】:
  在“三让一树”的理论体系中,“让学生成才.让家长放心.让人民满意”是学校坯育改革与发展的奋斗目标.其中“让学生成才”是核心,而“树文明校凤”则是实现这一目标的重要途径。要使“三让一树”括动深人有效地开展下去,我们必须在理论和实践两个方面把僵其内涵以及彬互关系
 
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