走出修辞教学的误区--《柳州师专学报》1998年02期

《柳州师专学报》1998年02期

走出修辞教学的误区

　　历年来，修辞教学在中学语文教学中没有得以应有的重视，且修辞教学出现了一些误区。本文从四个方面浅淡了中学语文教学如何走出修辞教学误区的问题
【作者单位】：桂林地区教育学院中文系
【关键词】：误区,消极修辞,积极修辞,语体,题旨情境,修辞观,语言美
【分类号】：G633.3
【DOI】：cnki:ISSN:1003-7020.0.1998-02-025
【正文快照】：
　　走出修辞教学的误区罗洁清（桂林地区教育学院中文系，桂林５４１００１）摘要历年来，修辞教学在中学语文教学中没有得以应有的重视，且修辞教学出现了一些误区。本文从四个方面浅淡了中学语文教学如何走出修辞教学误区的问题。关键词误区消极修辞积极修辞语体题旨情境修辞观

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