“主体参与”是课堂教学的价值体现--《北京教育》1998年03期

《北京教育》1998年03期

“主体参与”是课堂教学的价值体现

【作者单位】：北京五中
【分类号】：G632
【DOI】：cnki:ISSN:1000-7997.0.1998-03-004
【正文快照】：
　　最近，东城区教育局在我校举办了一次以“主体参与”为课题的课堂教学现场研讨会。我们举行的研究课所强调的“主体参与”，不单是教学原则，也不纯为课堂类型，而是作为一种教学思想、教育思想提出来的，是作为“主体性教育”的一个组成部分提出来的。一、基于教育现代化的大

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