教研员上课类型介绍--《小学教学参考》1997年05期

《小学教学参考》1997年05期

教研员上课类型介绍

　　<正>对于一个教研员来说,他肩负着指导基层学校教学工作,提高教学质量的任务.为了提高教研员自身的教研业务能力,切实有效地指导教学工作,教研员每年都应到基层学校上上课.现简介几种课型.
【作者单位】：四川武隆县教研室
【分类号】：G424
【DOI】：cnki:ISSN:1007-9068.0.1997-05-016
【正文快照】：
　　对于一个教研员来说,他肩负着指导基层“研”得准,有利于解决教学中亟待解决的问题。学校教学工作,提高教学质量的任务。为了提三、上汇报课。即是把自己外出参加教学高教研员自身的教研业务能力,切实有效地指观摩会听的课,上给教师们“看”。可在传达教导教学工作,教研员每年都应到基层学校上上学观摩会情况的基础上上课,也可先上课再传课。现简介几种课型。达教学观摩会的内容。通过传达观摩会内容,一、上“下水”课。即给学生上课。教研员汇报性的上课,教师可从具体的、可感的课堂教坚持上“下水”课。其好处有三:一是对自己的学中,学习…

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