《高等函授学报(哲学社会科学版)》1997年05期 加入收藏    获取最新    教育的功能涵义辨析   张行涛   【作者单位】：南京师范大学教育科学院 【分类号】：G40 【DOI】：cnki:ISSN:1007-2187.0.1997-05-012 【正文快照】： 　　我国学者对教育的功能研究已经发展到了一个新的高度，具体说来有以下两个特点：第一，从陈述教育具有的各种具体功能开始，经过教育负向功能讨论，进而发展到尝试性地构建各种教育的功能的理论分析模式。有的学者试图结合现代社会学中功能学派和冲突学派的理论，结合系统论和辩证法的有关原理，在哲学层次上建构教育的功能的分析模式，进而提出了"教育正负功能的三维结构"。第二，从静态地观照教育的各种具体功能，正向和负向功能的对立，发展到动态地研究教育的功能的形式和发展的基本过程及动力机制。有的研究者提出："教育的社会功能形…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 吴康宁; 教育的社会功能诸论述评 [J];华中师范大学学报(哲学社会科学版); 1996年03期 2 吴康宁; 教育的社会功能新论 [J];高等教育研究; 1996年03期   【引证文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 高永敏; 论教育事业在国家社会中的作用 [J];社科纵横; 2006年10期  中国博士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 邵陵; 反省与求证：四川藏区教育研究 [D];四川大学; 2003年   【共引文献】   共（268）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 冯建军，周兴国; 略述布蕾津卡的实践教育学思想──兼谈我国教育学的努力方向 [J];比较教育研究; 1995年02期 2 钱民辉; 论美国学校教育制度的实质 [J];北京大学学报(哲学社会科学版); 2001年02期 3 查啸虎; 教育机会均等的历史演进与现实思考 [J];安徽师范大学学报(人文社会科学版); 2001年04期 4 何爱霞; 简论反向社会化与成人教育 [J];北京成人教育; 2001年05期 5 于光君; 弱化与建构——社会学视野中的民办学校教师权威问题 [J];呼伦贝尔学院学报; 2006年06期 6 李敏; 论“学历社会”的不可逾越性 [J];湖南师范大学教育科学学报; 2004年01期 7 赵明; 社会阶层收入差异影响教育机会均等的经济学分析 [J];四川师范学院学报(哲学社会科学版); 2003年01期 8 周静,彭金碧; 关于学历主义的思考 [J];重庆工业高等专科学校学报; 2002年02期 9 董泽芳,李晓波; 高等教育公平观与高等教育分流 [J];中国地质大学学报(社会科学版); 2003年05期 10 彭金碧; 教师专业化:重塑教师角色的制度建构 [J];重庆社会科学; 2005年05期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 王等等; 教育功能观的社会学分析 [D];西北师范大学; 2002年 2 杨冬梅; 中国大陆、香港和台湾三地幼儿园课程方案之比较 [D];南京师范大学; 2007年 3 包云; 大学教育在大学生社会化中的促进作用及对策研究 [D];大连理工大学; 2005年 4 杨晓红; 当代审美教育与和谐社会的构建 [D];西安电子科技大学; 2007年 5 马益珍; 论义务教育阶段学生受教育过程的公平问题 [D];上海师范大学; 2005年 6 张伟; 农村学生高等教育入学机会均等问题的研究 [D];山西大学; 2006年 7 侯雪伟; 家庭背景对教育机会均等产生的影响 [D];华东师范大学; 2006年 8 吴华荣; 思想政治课与情感教育 [D];首都师范大学; 2001年 9 钟昱; 美国小班化教育探析 [D];西南师范大学; 2004年 10 赵岳飞; 社会分层与我国民办高校发展困境分析 [D];吉林大学; 2005年  中国博士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 王全林; “知识分子”视角下的大学教师研究 [D];南京师范大学; 2005年 2 陆兴发; 中国高等教育办学自主权问题的研究 [D];东北师范大学; 2002年 3 熊华生; 为了儿童的幸福与发展 [D];华中师范大学; 2006年 4 吴玉伦; 清末实业教育制度研究 [D];华中师范大学; 2006年 5 冯虹; 经济加速转型期我国城镇居民收入分配差距研究 [D];北京交通大学; 2006年 6 毛景焕; 平等体验的生成与班级教学共同体 [D];南京师范大学; 2004年 7 侯晶晶; 内尔·诺丁斯关怀教育理论述评与启示 [D];南京师范大学; 2004年 8 孙艳霞; 教育政策道德性研究 [D];东北师范大学; 2006年 9 梁清; 批判与扬弃：教育异化论 [D];东北师范大学; 2006年 10 李朝东; 论教育启蒙与公民人格建构 [D];西北师范大学; 2005年   【同被引文献】   共（19）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 傅先庆; 教育价值、教育实体、教育知识三大体系的世纪创新 [J];福建论坛(经济社会版); 2000年12期 2 谢丽霜; 论民族教育的需求与供给 [J];贵州民族研究; 1996年01期 3 石中英; “教育”概念演化的跨文化分析 [J];高等师范教育研究; 1997年04期 4 朱家存; 论教育在个体主体性生成中的作用 [J];安徽大学学报(哲学社会科学版); 1997年03期 5 邢永富; 论教育在人类改造自然中的作用 [J];北京师范大学学报(社会科学版); 1996年02期 6 诺吾才让; 藏族原始宗教──雍仲苯教 [J];青海民族学院学报(社会科学版); 1999年03期 7 张人红; “全球化课程”──2000年澳大利亚全国课程会议热点透视 [J];教育发展研究; 2000年10期 8 蒋鸣和; 抑制需求还是扩大供给——我国教育发展思路的探讨 [J];教育发展研究; 1998年04期 9 李 兵; 关于校本课程开发的若干思考 [J];教育探索; 2002年05期 10 李屏,张灵; 关于“校本课程开发”研究综述 [J];上饶师范学院学报; 2000年05期   【二级引证文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 严奇岩; 文化中断与近代西康的“雇读”现象 [J];中央民族大学学报(哲学社会科学版); 2007年06期   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 雷鸣强; 教育的功能、价值、功效辨析[J]; 江西教育科研; 1996年03期; 9-11+5 2 杨李娜; 教育功能的理论基础探析[J]; 现代教育科学; 2003年01期; 16-18 3 刘亚莉; 现代教育的功能与特点分析[J]; 黑龙江社会科学; 1996年06期; 70-71 4 王全宾; 教育功能、教育价值、教育目的论[J]; 山东师大学报(人文社会科学版); 2001年05期; 40-42 5 曾铁元; 对教育功能的再认识[J]; 现代教育论丛; 1997年01期; 34-35+33 6 刘春萍; 教育功能辩证观[J]; 玉林师范学院学报; 1998年04期; 21-24+30 7 王等等; 教育功能观研究述评[J]; 常州工学院学报; 2004年03期; 76-80+87 8 蒋士会; 教育功能及其演进[J]; 广西师范大学学报(哲学社会科学版); 2003年02期; 104-109 9 刘世民; 教育功能研究的取向和视角分析[J]; 高等教育研究; 2003年02期; 32-36 10 胡贵勇; 教育功能:诠释,梳理[J]; 教育理论与实践; 2003年18期; 2-5   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 张行涛; 教育的功能涵义辨析 [J];高等函授学报(哲学社会科学版); 1997年05期; 44-48 2 齐文; 教育的功能和目的究竟是什么 [J];兰州学刊; 1989年03期; 83 3 郭耀邦; 论教育的功能、战略与意识 [J];贵州社会科学; 1991年01期; 42-44 4 廖新; 略论电视教育的功能与作用 [J];辽宁教育研究; 2003年06期; 98 5 杨华; 西部大开发中教育的功能及发展 [J];民族研究; 2000年05期; 23-25 6 雷鸣强; 教育的功能、价值、功效辨析 [J];江西教育科研; 1996年03期; 9-11+5 7 张行涛; 从关系的视角看教育功能的拓展 [J];教育评论; 1999年01期; 12-14 8 雷鸣强; 对当前“教育万能观”的透视 [J];上海教育科研; 1996年03期; 7-10+15 9 刘方抗; 中心城市教育的功能研究 [J];教育导刊; 2000年Z2期; 8-11 10 雷鸣强; 教育的万能、无能、本能──对教育功能、价值认识的反思 [J];南京师大学报(社会科学版); 1996年02期; 46-51  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 李时东; 基于网络的实时答疑系统 [D];华中师范大学; 2002年  中国重要报纸全文数据库   1 华民; 我们需要什么样的教育模式 [N];解放日报; 2004年 2 上饶师范学院 郑日金 张善平; 教育与诚信 [N];中国信息报; 2004年 3 本报记者 夏欣; 再造公民的“产业” [N];光明日报; 2001年 4 秦皇岛私立英桥学校　王砚　张国祥; 有两个关系要处理好 [N];中国教育报; 2003年 5 周如俊 江苏省灌南县教育中心; 课改模式莫“模式” [N];教师报; 2003年 6 江苏省金坛市城西中心小学 李林兵; 如何做一个好校长 [N];中国教师报; 2003年 7 刘太刚; 教育中的传道 [N];光明日报; 2003年 8 胡涛海; 教育以人为本 [N];人民政协报; 2000年 9 逯阳; “教育诚信”必先行之 [N];中国信息报; 2004年 10 周明荣; 教育不能成为“孤岛” [N];中国成人教育信息报; 2001年

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