《高等工程教育研究》1997年02期 加入收藏    获取最新 
 台湾的通识教育
 洪明
 
【作者单位】：华中理工大学政法系
【分类号】：G649.2
【DOI】：cnki:ISSN:1001-4233.0.1997-02-003
【正文快照】：
　　“大学通识教育”已成为当今台湾高等教育改革的一个重要课题，许多院校在通识教育的研究、规划和实施方面进行了有效的探索，本文拟对此作初步评介。（一）“通识教育”（generdeducation）虽在台湾已行之有年，但台湾教育界人士对通识教育的定义并无明确界定。台湾“大学教育
 
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1记者　 沈祖芸 杨晨光 唐景莉; 通识教育：没有固定的模式 [N];中国教育报; 2006年
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3记者　韩晓玲 通讯员　李灿华 李杏; 从“T”型到“米”型 [N];湖北日报; 2006年
4王定华; 美国大学生所体验的通识教育 [N];中国教育报; 2006年
5吴国平; 通识教育全球化时代大学的共识 [N];科学时报; 2002年
6记者　李雪林; 复旦64个专业招生3420人 [N];文汇报; 2006年
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8本报记者 王雅静 实习生 韩婕; 夯实大学生的“基础” [N];内蒙古日报(汉); 2007年
9实习生 马晓荔 早报记者 田青瑶; 通识教育两周：开始融合也开始冷静 [N];东方早报; 2005年
10吴学安; “通才”要靠通识教育打造 [N];中国劳动保障报; 2006年