《电化教育研究》1997年04期 加入收藏    获取最新 
 建构主义——革新传统教学的理论基础(中)
 何克抗
   建构主义——革新传统教学的理论基础(中)何克抗(北京师范大学现代教育技术研究所·北京·100875)②如果是抛锚式教学,则根据上述主题在相关的实际情境中去确定某个真实事件或真实问题(“抛锚”),然后围绕该问题展开进一步的学习——对给定问题进行假设,通...
【作者单位】:北京师范大学现代教育技术研究所
【分类号】:G42
【DOI】:cnki:ISSN:1003-1553.0.1997-04-005
【正文快照】:
  建构主义——革新传统教学的理论基础(中)何克抗(北京师范大学现代教育技术研究所·北京·100875)②如果是抛锚式教学,则根据上述主题在相关的实际情境中去确定某个真实事件或真实问题(“抛锚”),然后围绕该问题展开进一步的学习——对给定问题进行假设,通过查
 
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 【引证文献】 共(1123)篇 
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