论如何提高学生的数学学习兴趣--《常德师范学院学报(社会科学版)》1997年03期

《常德师范学院学报(社会科学版)》1997年03期

论如何提高学生的数学学习兴趣

　　本文通过在数学教学中对学生施以情感教育，教学生先学会做人，并在施教中对学生倾注深沉挚着的爱，从而激发了学生数学学习兴趣，达到了教书育人的良好效果。
【作者单位】：湖南常德市第四中学!常德415000
【关键词】：情感;兴趣与数学教学
【分类号】：G633.6
【DOI】：cnki:ISSN:1007-0397.0.1997-03-017
【正文快照】：
　　“晓之以理，动之以情”情感是由一定的客观事物引起的，能满足或者符合人的需要的事物，就会引起人的积极态度，使人产生一种肯定的情感；反之，不能满足人的需要或与人的需要相抵触的事物就会引起人的消极态度，使人产生一种否定的情感。一位哲人说：“没有人的感情就从来没

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