《浙江师大学报(社会科学版)》
1996年02期
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文化负迁移现象与英语交际能力的悖论研究
黄爱凤
文化负迁移现象与英语交际能力的悖论研究黄爱凤语言交际能力的培养是语言教学的最终目的,同时也是学生把语音、词汇、语法等知识融汇贯通并运用干实践的重要途径。然而每种语言都有它自己的一套语言规则和交际功能。因此,作为在中国文化背景中成长的大学生在接触和学习...
【分类号】:H31
【DOI】:cnki:ISSN:10015035.0.1996-02-017
【正文快照】:
文化负迁移现象与英语交际能力的悖论研究黄爱凤语言交际能力的培养是语言教学的最终目的,同时也是学生把语音、词汇、语法等知识融汇贯通并运用干实践的重要途径。然而每种语言都有它自己的一套语言规则和交际功能。因此,作为在中国文化背景中成长的大学生在接触和学习英语
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