《中国高等教育》1996年06期 加入收藏    获取最新 
 关于高校拨款体制实行基金制的思考
 张更华
   <正>《中国教育改革和发展纲要》提出,“要改革对高等学校的财政拨款机制,充分发挥拨款手段的宏观调控作用。对于不同层次和科类的学校,拨款标准和拨款方法应有所区别。改革按学生人数拨款的办法,逐步实行基金制,在国家和地方预算下达的教育经费之外,学校可根据自身发展的需要和可能,依法筹集资金”。本文拟就高等学校经费拨款实行基金制谈一点看法。
【作者单位】:财政部文教司
【分类号】:G647.5
【DOI】:cnki:ISSN:1002-4417.0.1996-06-025
【正文快照】:
  《中国教育改革和发展纲要》提出,“要改革对高等学校的财政拨款机制,充分发挥拨款手段的宏观调控作用。对于不同层次和科类的学校,拨款标准和拨款方法应有所区别。改革按学生人数拨款的办法,逐步实行基金制,在国家和地方预算下达的教育经费之外,学校可根据自身发展的需要和可能,依法筹集资金”。本文拟就高等学校经费拨款实行基金制谈一点看法。一一、我国高等教育经费拨歉体制实行基全制的巨要意义近年来,随着我国高等教育改革逐步深化,加快改革高等教育拨款体制,逐步建立一套具有中国特色的高等学校拨款新体制势在必行。根据我国高等教育…
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