《心理发展与教育》1996年04期 加入收藏    获取最新    大学教师成就动机的发展特点与影响因素研究   张登印，俞国良，沃建中，吴安春   　　成就动机作为个体要求获得高成就的欲望，是社会化的结果。本研究通过对２１８名大学教师成就动机的研究，发现了不同年龄段大学教师成就动机的特点差异显著，其中４０～４５岁是成就动机由积极到消极的分界点，且大学男教师成就动机水平略高于大学女教师，职称、学历等对大学教师的成就动机有显著影响。激发大学教师的成就动机，是全面提高教师素质的一个重要组成部分。 【作者单位】：北京师范大学发展心理研究所，徐州师范学院教育系 【关键词】：成就动机，大学教师，发展特点，影响因素 【分类号】：G645.1 【DOI】：cnki:ISSN:10014918.0.1996-04-007 【正文快照】： 　　大学教师成就动机的发展特点与影响因素研究张登印，俞国良，沃建中，吴安春北京师范大学发展心理研究所徐州师范学院教育系摘要成就动机作为个体要求获得高成就的欲望，是社会化的结果。本研究通过对２１８名大学教师成就动机的研究，发现了不同年龄段大学教师成就动机的特点差异显著，其中４０～４５岁是成就动机由积极到消极的分界点，且大学男教师成就动机水平略高于大学女教师，职称、学历等对大学教师的成就动机有显著影响。激发大学教师的成就动机，是全面提高教师素质的一个重要组成部分。关键词成就动机，大学教师，发展特点，影响…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【引证文献】   共（16）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 丁桂莲; 高校教师的成就动机及其激励探讨 [J];科学管理研究; 1997年04期 2 余承海,龙文祥; 关于安徽省高校青年教师成就动机的研究 [J];高教发展与评估; 2007年04期 3 何进军; 中小学教师成就动机及影响因素的研究 [J];江门职业技术学院学报; 2006年04期 4 徐志勤; 我国高校教师心理健康状况研究综述 [J];江苏教育学院学报(社会科学版); 2007年03期 5 王鑫,姚聪莉; 高校教师激励机制模型设计 [J];鸡西大学学报; 2007年06期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 李凡; 会计人员生涯发展的个案研究 [D];华东师范大学; 2006年 2 王颖; 我国高校教师激励对策研究 [D];河海大学; 2006年 3 牛丽琴; 重庆市高层次人才成就动机及主观幸福感研究 [D];重庆大学; 2006年 4 何胤; 基层党政干部成就动机及其归因的研究 [D];苏州大学; 2005年 5 要翔; 枣庄市专业技术人才的性别、性度及相关因素研究 [D];山东师范大学; 2005年 6 张建新; 我国普通高校体育教师教学工作的激励思路研究 [D];华东师范大学; 2004年 7 范玉宝; 关于高师学生成就动机的研究 [D];山东师范大学; 2003年 8 蒋广场; 中小学教师成败归因、教学效能与成就动机的关系研究 [D];曲阜师范大学; 2007年 9 王陈; 高校女教师主观幸福感研究 [D];汕头大学; 2005年 10 姬杨; 高校教师主观幸福感及与人格特征的关系研究 [D];东北师范大学; 2007年   【同被引文献】   共（349）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 苏畅; 女性成就动机与女性避免成功动机 [J];鞍山师范学院学报; 1996年02期 2 李志,胡颂; 公务员工作满意度的特点及相关对策研究 [J];重庆行政; 2005年06期 3 毛丰勤; 成就动机理论与应用研究中国化面临的问题 [J];湖北社会科学; 2002年09期 4 万明钢,曹汉斌,蒋强,沈晖; 大学生专业取向的性别差异研究 [J];高等理科教育; 2000年04期 5 刘鲁蓉; 高校教师职业倦怠的影响因素及干预 [J];成都中医药大学学报(教育科学版); 2005年01期 6 吴碧宇; 影响学生学业成就归因分析 [J];成都教育学院学报; 2004年10期 7 刘锦贻; 推进高校教师职务聘任制的几点建议 [J];发展研究; 2004年02期 8 黄育妆; 双因素理论在高校教师激励中的应用 [J];成都中医药大学学报(教育科学版); 2003年02期 9 刘华钢; 高校女教师的事业心理分析 [J];广西高教研究; 2002年01期 10 娄欣生 ,周艳球 ,尤季仙; 试论以人为本的教师管理 [J];管理科学文摘; 2005年02期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 王晓娜; 我国会计人员职业能力框架的初步研究 [D];东北财经大学; 2005年 2 陈捷; 注册会计师职业道德问题研究 [D];首都经济贸易大学; 2002年 3 包云; 大学教育在大学生社会化中的促进作用及对策研究 [D];大连理工大学; 2005年 4 章剑; 会计心理与不良会计行为关系及规范对策研究 [D];河海大学; 2005年 5 杨燕; 职业女性生涯发展研究 [D];厦门大学; 2001年 6 李颖; 高校教师职业生涯发展及其管理激励创新研究 [D];苏州大学; 2004年 7 王卫一; 大学生职业自我概念与父母养育方式的相关研究 [D];苏州大学; 2004年 8 谢宝国; 职业生涯高原的结构及其后果研究 [D];华中师范大学; 2005年 9 刘晶; 职业生涯管理中的“工作——家庭平衡问题”研究 [D];四川大学; 2003年 10 王培; 会计行为心理研究 [D];天津财经学院; 2005年  中国博士学位论文全文数据库 找到 6 条   1 张兴贵; 青少年学生人格与主观幸福感的关系 [D];华南师范大学; 2003年 2 郭爱妹; 西方女性主义心理学的理论研究 [D];南京师范大学; 2004年 3 邢占军; 中国城市居民主观幸福感量表的编制研究 [D];华东师范大学; 2003年 4 马力; 职业发展研究——构筑个人和组织双赢模式 [D];厦门大学; 2004年 5 苗元江; 心理学视野中的幸福 [D];南京师范大学; 2003年 6 刘德恩; 职员阶层的兴起 [D];华东师范大学; 2004年  西文参考文献 找到 6 条   1 Bandura A; Perceived self-efficacy in cognitive development & functioning [M];Educational Psychologist; 1993年 2 Bandura A; Sell-efficacy mechanism in human aneney [M];American Psychologist; 1982年 3 W ood J V; What is social comparison and how should we study it [M];Personality and Social Psychology Bulletin; 1996年 4 Wood; Sex diferrences in positive well-being:A consideration of emotional style and marital status[J] [M];Psychology Bulletin,; 1989年 5 Lee G R, Seccombek,Shehan GL; Marital status and personal happiness: An analysis of trend data[J] [M];Journal of Murriage and The Family,; 1991年 6 George J.M,Brief A P; Felling good-doing good: A conceptual analysis of the at work - organizational of mood spontaneity relationship[J] [M];Psychology Bulletin,; 1992年   【二级引证文献】   共（24）篇    中国期刊全文数据库 找到 8 条   1 邱秀芳; 高校教师职称、月收入对主观幸福感的影响及其交互作用分析 [J];理工高教研究; 2006年06期 2 池伟; 高校人事管理工作的分析与思考 [J];科技通报; 1999年03期 3 李滨江; 高校科研激励机制存在的问题及对策 [J];科技进步与对策; 2004年07期 4 邱秀芳; 高校教师主观幸福感的实证研究 [J];华南农业大学学报(社会科学版); 2007年01期 5 张汝根; 试论我国教学型高校的科技管理模式 [J];科技管理研究; 2007年09期 6 刘晓霞,邢占军; 城市女性群体主观幸福感研究 [J];山东师范大学学报(人文社会科学版); 2007年03期 7 王朝方; 关于高校教师教学积极性问题的初步探讨 [J];西安外国语学院学报; 2001年04期 8 严芳; 高职院校应注重对学生成就动机的培养 [J];中国职业技术教育; 2006年19期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 王会民; 我国普通高校教师激励机制及对策研究 [D];哈尔滨工程大学; 2007年 2 刘波; 高校教师激励问题与对策研究 [D];重庆大学; 2006年 3 丁敢真; 浙江师范大学学科带头人队伍建设研究 [D];浙江大学; 2004年 4 李颖; 高校教师职业生涯发展及其管理激励创新研究 [D];苏州大学; 2004年 5 陈雪娥; 农村留守妇女主观幸福感研究 [D];华中师范大学; 2007年 6 周金妹; 职业学校教师成就感的现状调查与管理对策研究 [D];华东师范大学; 2006年 7 张文梅; 影响大学生成就动机因素的多元统计分析 [D];贵州师范大学; 2006年 8 倪亚红; 高校辅导员心理健康现状及其相关问题研究 [D];南京师范大学; 2005年 9 刘晓霞; 城市女性群体主观幸福感研究 [D];山东师范大学; 2007年 10 李岚; 成都市钟点女工幸福感结构研究 [D];四川大学; 2006年   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 王文忠，时勘，孙健; 超常学生成就动机模型的比较研究[J]; 心理发展与教育; 1996年01期; 1-7 2 俞国良，翁亚君; 10—15岁学习不良儿童自我概念发展的研究[J]; 心理发展与教育; 1996年02期; 54-59 3 丁桂莲; 高校教师的成就动机及其激励探讨[J]; 科学管理研究; 1997年04期; 54-57 4 张登印,俞国良,林崇德; 学习不良儿童与一般儿童认知发展、学习动机和家庭资源的比较[J]; 心理发展与教育; 1997年02期; 53-57 5 俞国良,辛自强,汤鉴澄,俞晓东; 中小学教师教学监控能力:发展特点与相关因素[J]; 心理发展与教育; 1998年02期; 31-35 6 宋剑辉,郭德俊; 成就动机、成就目标与学业冒险行为关系的研究[J]; 心理发展与教育; 1998年03期; 6-10 7 俞国良; 学习不良儿童的家庭环境及其与社会性发展的关系[J]; 心理发展与教育; 1997年01期; 46-50 8 周晶,张承芬,傅宗国,樊兆华; 成绩反馈对不同成就动机取向的学生后继成绩的影响[J]; 心理发展与教育; 1997年04期; 29-33 9 周勇，董奇; 学习动机、归因、自我效能感与学生自我监控学习行为的关系研究[J]; 心理发展与教育; 1994年03期; 30-33+15 10 俞国良; 学习不良儿童的评价[J]; 心理发展与教育; 1995年01期; 48-52   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 张登印，俞国良，沃建中，吴安春; 大学教师成就动机的发展特点与影响因素研究 [J];心理发展与教育; 1996年04期; 41-44+51 2 梁丽萍; 女大学生成就动机的水平与取向研究 [J];山西大学学报(哲学社会科学版); 1997年01期; 104-108 3 杨正云; 当代大学生成就动机调查 [J];肇庆学院学报; 2002年06期; 79-83 4 李有观; 美国大学教师兴起写作热 [J];世界文化; 1994年01期; 31 5 张殿玉; 试论自我意识与成就动机的激励 [J];郑州大学学报(哲学社会科学版); 2001年06期; 23-25 6 刘彦华,杜卉,朱丽娜; 成就动机与大学生考研心理的调查与思考 [J];教育科学; 2006年03期; 91-93 7 刘秋霞; 转型时期呼唤大学教师人文精神的重塑 [J];美与时代; 2003年12期; 16-17 8 黄权才,刘昌海; 论大学教师的信息能力与知识创新 [J];广西师院学报(哲学社会科学版); 2000年03期; 93-95 9 江新华; 大学教师应有的科研伦理 [J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版); 2004年02期; 118-119 10 魏红,程学竹,赵可; 科研成果与大学教师教学效果的关系研究 [J];心理发展与教育; 2006年02期; 87-90  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 范玉宝; 关于高师学生成就动机的研究 [D];山东师范大学; 2003年 2 肖志玲; 大学生学业自我效能感与成就动机关系研究 [D];华中师范大学; 2002年 3 殷慧; 论大学教师投身教学 [D];湖南大学; 2005年 4 孙健; 我国大学教师学术研究环境优化研究 [D];河海大学; 2005年 5 廖惠芝; 新时期我国大学教师角色转换的研究 [D];湖南大学; 2005年 6 宋晓云; 欧洲中世纪大学教师与大学精神 [D];江西师范大学; 2004年 7 綦珊珊; 论大学教师的教学学术 [D];湖南大学; 2005年 8 肖贻杰; 大学教师有效教学研究 [D];湖南大学; 2003年 9 刘娜; 大学生学生干部实践智力研究 [D];华东师范大学; 2007年 10 章坤; 大学教师教育素养及其养成研究 [D];湖南师范大学; 2006年  中国博士学位论文全文数据库   1 胡金平; 学术与政治之间：大学教师社会角色的历史分析 [D];南京师范大学; 2005年 2 王全林; “知识分子”视角下的大学教师研究 [D];南京师范大学; 2005年 3 周玲; 大学组织冲突研究 [D];华东师范大学; 2006年 4 邓小林; 民国时期国立大学教师聘任之研究 [D];四川大学; 2005年 5 王耀刚; 高等学校教师资源优化配置研究 [D];天津大学; 2006年 6 车丽萍; 当代大学生自信特点研究 [D];西南师范大学; 2002年 7 李长真; 大学文化与当代中国先进文化研究 [D];华中师范大学; 2006年 8 高晓清; 自由，大学理念的回归与重构 [D];华东师范大学; 2003年  中国重要会议论文全文数据库   1 佟丽君; 普通高校青年教师成就动机研究 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 2 张治中; 掌握信息技术是21世纪大学教师应具备的基本素质 [A];中国教育技术协会2004年年会论文集 [C]; 2004年 3 李虹; 大学教师工作压力的性别和年龄差异 [A];提高全民科学素质、建设创新型国家——2006中国科协年会论文集 [C]; 2006年 4 梁明新; 建设性教师作用细谈 [A];第一届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集 [C]; 2002年 5 高宏伟; 高校教师的素质支持 [A];全国高等财经院校《资本论》研究会2005年学术年会论文汇编 [C]; 2005年 6 乔锦忠; 高校收入分配制度改革研究 [A];2005年中国教育经济学年会会议论文集 [C]; 2005年 7 王素灶,刘友章,蓝惠玲; 高校教师亚健康现状分析及预防 [A];第四届全国中西医结合心身医学学术研讨会论文集 [C]; 2006年 8 陈文楷,张玉苹,范秀娟; 讨论式教学方法如何引入课堂 [A];全国电子技术研究会2005年会论文集 [C]; 2005年  中国重要报纸全文数据库   1 刘吉涛; 一位大学教师看第62次面试 [N];中国青年报; 2003年 2 戚海燕; 2007年大学教师一半博士硕士 [N];北京日报; 2003年 3 见习记者 尚立富 实习记者 李小小; 大学教师猛“造”学问为哪般 [N];现代教育报; 2004年 4 胡苏晓; 美国最好的大学老师怎么教课？ [N];中国青年报; 2007年 5 南京大学 顾肃; 大学教师面临精力问题和质量问题 [N];社会科学报; 2006年 6 北京师范大学比较教育研究中心供稿 李敏谊/编译; 荷兰大学教师英语水平大受批评 [N];科学时报; 2002年 7 英教; 英大学教师老龄化日趋严重 [N];人民日报海外版; 2001年 8 尤小立; 关注大学内的精神民生 [N];科学时报; 2007年 9 大阪; 日重视大学教师教学能力 [N];中国教育报; 2000年 10 中国驻英国使馆教育处; 英大学教师老龄化严重 [N];中国教育报; 2001年

相关期刊  >  当代文坛  >  华东师范大学学报(教育科学版)  >  教育研究与实验  >  吉林教育科学(普教研究版)  >  南京师大学报(社会科学版)  >  青少年研究-山东省团校学报  >  体育与科学  >  心理发展与教育  >  心理科学  >  心理世界  >  心理学报  >  心理与健康  >  心理与行为研究  >  心理科学进展  >  心理学探新  >  应用心理学  >  中国健康心理学杂志  >  中国临床心理学杂志  >  中国心理卫生杂志  >  中小学心理健康教育  相关机构  > 北京师范大学发展心理研究所  > 徐州师范学院教育系  > 山西大学学报(哲学社会科学版)  > 海南师范学院体育系  > 世界文化  > 华北水利水电学院  > 沈阳师范大学教师专业发展学院  > 辽宁沈阳  > 河南农业大学人文学院  > 广西师范学院图书馆  > 湖北师范学院教育系  > 北京师范大学教学服务中心  > 北京师范大学研究生院  > 清华大学教育研究所  > 北京  相关作者  > 张登印  > 沃建中  > 梁丽萍  > 李有观  > 刘彦华  > 朱丽娜  > 黄权才  > 江新华  > 程学竹  > 俞国良  > 吴安春  > 杨正云  > 张殿玉  > 杜卉  > 刘秋霞  > 刘昌海  > 魏红  > 赵可