《高等理科教育》1996年03期 加入收藏    获取最新    关于一种试验班培养模式及其课程体系设计的探讨——对我校理学试验班计划的研究   喻岳青,宋映泉   　　<正> 为了培养“科学的登山队”,我国许多高校尤其是著名理工科院校都举办过“实验(试验)班”或“基础强化班”,目的在于尽快培养和选拔优秀人才。我校自1993年秋季开始实方缸“理学试验班计划”,该计划是为了具体贯彻和落实“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方针,为理科各系提供人才培养模式和课程体系改革的经验,探索一条优秀人才培养的有效途径,同时培养一批知识而宽、基础扎实的学科交叉型基础学科研究和教学人才。 【作者单位】：北京大学高教所 (喻岳青);北京大学高教所(宋映泉) 【分类号】：G649.28 【DOI】：cnki:ISSN:1000-4076.0.1996-03-006 【正文快照】： 　　为了培养“科学的登山队”,我国许多高校尤其是著名理工科院校都举办过“实验(试验)班”或“基础强化班”,目的在于尽快培养和选拔优秀人才。我校自1 993年秋季开始实施“理学试验班计划”,该计划是为了具体贯彻和落实“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方针,为理科各系提供人才培养模式和课程体系改革的经验,探索一条优秀人才培养的有效途径,同时培养一批知识面宽、基础扎实的学科交叉型基础学科研究和教学人才。 该计划实施三年以来,实践效果如何?在人才培养和课程改革中有何经验可以借鉴?尤其是现有的培养模式和课程体系…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【引证文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 曾诚,张伟,向东,宛小燕; 关于研究型大学人才培养模式的构建 [J];教育评论; 2002年04期   【同被引文献】   共（14）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 江小明; 几种实践教学模式的探索与实践 [J];北京教育(高教版); 1998年01期 2 王义道,羌笛,卢晓东; 关于开展和加强跨学科研究和教学 [J];高等理科教育; 1995年03期 3 曾冬梅,黄国勋; 人才培养模式改革的动因、层次与涵义 [J];高等工程教育研究; 2003年01期 4 李寿德,李垣; 研究型大学的特征分析 [J];比较教育研究; 1999年01期 5 汪世堂; 关于教学模式运用与操作的哲学思考 [J];教育理论与实践; 1996年04期 6 陈祖福; 迎接时代的挑战,更新教育思想和观念 [J];辽宁教育研究; 1997年04期 7 陈世瑛,张达明; 工程本科生培养模式的研究 [J];江苏高教; 1997年01期 8 龚怡祖,倪桂芝,余林媛; 面向21世纪:目前农科本科人才培养模式的主要缺陷及原因 [J];中国农业教育; 1997年03期 9 文辅相; 我国本科教育目标应当作战略性调整——“高等教育培养目标系统和规格的研究”课题研究报告摘要 [J];高等教育研究; 1996年06期 10 刘献君; 知识经济呼唤人文教育与科学教育的融合 [J];高等教育研究; 1999年02期   【二级引证文献】   共（10）篇    中国期刊全文数据库 找到 3 条   1 朱华,黄贵华; 中医药院校办学目标定位与专业结构调整现状分析 [J];广西中医学院学报; 2001年02期 2 陈家颐; 高职人才培养模式的理论思考 [J];南通职业大学学报; 2004年01期 3 沈强; 现代高等教育:科学教育与人文教育的交融 [J];现代教育科学; 2004年03期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 7 条   1 葛蔓; 工科院校艺术设计专业人才培养模式改革研究 [D];东北师范大学; 2006年 2 彭薇; 以就业为导向的高职人才培养模式的研究 [D];东南大学; 2006年 3 路萍; 我国硕士研究生培养模式研究 [D];武汉理工大学; 2006年 4 杨晓莉; 云南省药学专业学生综合素质调查与对策的探讨 [D];云南师范大学; 2006年 5 郑成兵; 军队高等医学院校公共卫生硕士（MPH）专业学位课程设置改革研究 [D];第三军医大学; 2005年 6 王平祥; 研究型农业大学农科本科人才培养模式研究 [D];华中农业大学; 2006年 7 陈明; 工业工程人才培养模式国际化的理论与实践研究 [D];华中科技大学; 2005年   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 喻岳青; 方兴未艾的中国高等教育研究[J]; 国家教育行政学院学报; 2001年01期; 15-16 2 喻岳青; 国际高等教育改革的趋势与我国高等学校的教学改革[J]; 河北大学学报(哲学社会科学版); 2000年02期; 4-11 3 喻岳青; 应答实践对理论的呼唤——我国高等教育原理研究五十年回顾[J]; 高等教育研究; 1999年06期; 40-44 4 喻岳青; 高等学校面临的压力和选择[J]; 高等教育研究; 1996年05期; 26-30 5 喻岳青; 我们需要转变哪些教育思想和教育观念[J]; 高等教育研究; 1997年05期; 10-14+24 6 袁德宁; 面向21世纪 深化大学教学改革[J]; 高等教育研究; 1998年02期; 46-49 7 喻岳青; 20世纪中国高等教育发展历史的若干启示[J]; 高等教育研究; 1999年03期; 15-17 8 解俊贤; 关于高校人才培养模式变革的思考[J]; 新西部; 1998年01期; 75-77 9 马万华,喻岳青; 目前大学教学改革中的一些实际问题[J]; 中国大学教学; 2000年02期; 37-40 10 喻岳青; 从国际高等教育改革趋势谈我国高校教育教学改革[J]; 有色金属高教研究; 2000年02期; 4-10   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 刘光临,方平南,李远华,黄安云; 办好优秀生培养试验班　探索创造型人才培养模式 [J];中国电力教育; 1998年03期; 49-52 2 喻岳青,宋映泉; 关于一种试验班培养模式及其课程体系设计的探讨——对我校理学试验班计划的研究 [J];高等理科教育; 1996年03期; 37-45 3 WTO试验班的实践与启示 [J];中国高等教育; 2002年12期; 23-24 4 周萍; 教改试验班班导师工作的实践与探索 [J];有色金属高教研究; 1997年02期; 98-99 5 方平南,黄安云,韩炜; 高校优秀生试验班的实践与思考 [J];武汉水利电力大学学报(社会科学版); 2000年06期; 56-59 6 王志忠; 试验班数学课因材施教的尝试 [J];有色金属高教研究; 1995年01期; 38-40 7 张翼星; 培养人文基础学科人才的新探索——办好文科综合试验班的若干意见和设想 [J];集宁师专学报; 1997年02期; 3-7 8 严双伍; 努力探索培养世界史专业高质量人才的新模式——武汉大学历史系“世界历史试验班”教改情况简介 [J];武汉大学学报(人文科学版); 2001年06期; 128-130 9 陶梅生; 探索人文学科人才培养新模式 [J];中国高等教育; 2003年Z3期; 21-22 10 六安师专“文史哲试验班”课题组; 深化师专教学改革 创办“文史哲试验班” [J];皖西学院学报; 1997年04期; 53-55  中国重要报纸全文数据库   1 郭俊玲; 武大：跨学科试验班淡化专业界限 [N];中国青年报; 2003年 2 殷修林 本报记者 张双武; 今年首招司法考试试验班 [N];中国青年报; 2002年 3 本报通讯员 何源; 武大跨学科人才培养试验班今年继续招生 [N];光明日报; 2003年 4 本报记者　刘涓涓　实习记者　郭晓婧; 国学试验班:摇摆中的模糊未来 [N];21世纪经济报道; 2004年 5 记者 余彬 通讯员 龚向前 万红慧 胡勇华; 武汉大学百年写意 [N];湖北日报; 2003年 6 胡继明　撰稿; 瞄准世界一流　推进跨越式发展 [N];光明日报; 2004年 7 本报记者 谢湘 张双武 吴湘韩; 武大：本科专业酝酿重大调整 [N];中国青年报; 2002年 8 本报记者 原春琳; 为确保一流生源实行分类录取 [N];中国青年报; 2001年 9 刘新其 程墨 汤中秋 李兆勤; 与时代同行 [N];中国教育报; 2004年 10 武汉大学新闻中心提供; 武汉大学“985”建设成就卓著 [N];中国改革报; 2004年

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