《福州大学学报(社会科学版)》1996年03期 加入收藏    获取最新    图式阅读理论与阅读中的信息处理   赵莉   　　图式阅读理论与阅读中的信息处理赵莉由于认知科学以及信息论的发展和广泛运用，语言的学习和使用也被看成是一种信息的处理过程。认知科学家们认为语言使用者不但在储存知识方面存在差异，而且在利用已有知识处理眼前的信息方面也存在速度快慢之分。也就是说人们提取、利... 【分类号】：H087 【DOI】：cnki:ISSN:10003321.0.1996-03-011 【正文快照】： 　　图式阅读理论与阅读中的信息处理赵莉由于认知科学以及信息论的发展和广泛运用，语言的学习和使用也被看成是一种信息的处理过程。认知科学家们认为语言使用者不但在储存知识方面存在差异，而且在利用已有知识处理眼前的信息方面也存在速度快慢之分。也就是说人们提取、利用已有知识处理外来信息的能力存在差别。一、阅读与信息外语阅读是一个由许多子过程组成的信息处理过程，包括对词的理解、连词成句、连句成段，继而成文、成意的由低层次向高层次的过程。阅读水平低的人往往不能迅速、准确地处理阅读材料，这是因为他们为能力所限，需要…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【引证文献】   共（1）篇    中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 马新芳; 对第二语言阅读能力和写作能力关系的实证分析 [D];北京语言大学; 2004年   【同被引文献】   共（7）篇    中国期刊全文数据库 找到 7 条   1 余建华; 影响阅读理解因素的探讨 [J];辽宁教育学院学报; 2001年11期 2 谢薇娜; 谈阅读与写作的交融性 [J];外语教学; 1994年04期 3 陈进封; 影响阅读理解的因素 [J];咸阳师范专科学校学报; 2001年02期 4 黄景; 论阅读写作相关性及其教学意义 [J];湛江师范学院学报(社会科学版); 1998年03期 5 韩宝成!100089; 语言测试:理论、实践与发展 [J];外语教学与研究; 2000年01期 6 陈立平; 从阅读与写作的关系看写作教学中的范文教学 [J];外语与外语教学; 2001年04期 7 刘镰力，李明，宋绍周; 高等汉语水平考试的设计原则和试卷构成 [J];语言教学与研究; 1994年01期   【二级引证文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 孙德金; 汉语水平考试(HSK)的科学本质 [J];世界汉语教学; 2007年04期   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 杨瀅; 图式阅读理论与文化背景[J]; 佛山科学技术学院学报(社会科学版); 1996年S1期; 53-58 2 林斯坦; 图式理论与外语阅读理解[J]; 福州大学学报(社会科学版); 1996年03期; 53-54 3 张金生; 图式阅读理论的一次应用[J]; 解放军外国语学院学报; 1996年03期; 9-17 4 叶为尔; 图式理论与阅读教学[J]; 佛山科学技术学院学报(社会科学版); 1996年S1期; 177-182 5 李静; 浅析图式论与外语阅读的关系[J]; 洛阳大学学报(社科版); 1996年01期; 75-77 6 林挺; 应用图式理论提高阅读效果[J]; 现代外语; 1996年04期; 30-34 7 张向葵,关文信,孙树勇; 图式理论在语文阅读理解中的应用[J]; 心理发展与教育; 1997年04期; 58-61 8 王淑芝; 英语阅读课中“语言图式”的扩充与调用[J]; 湖北师范学院学报(哲学社会科学版); 1996年04期; 101-103 9 王淑芝; 心理语言学中的“图式理论”与英语阅读教学[J]; 黄冈师范学院学报; 1996年03期; 83-86 10 叶为尔; 图式理论与阅读教学[J]; 外语教学; 1998年01期; 25-29+50   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 赵莉; 图式阅读理论与阅读中的信息处理 [J];福州大学学报(社会科学版); 1996年03期; 51-52 2 杨瀅; 图式阅读理论与文化背景 [J];佛山科学技术学院学报(社会科学版); 1996年S1期; 53-58 3 梅榕; 心理语言学的阅读模式与外语阅读教学 [J];华南理工大学学报(社会科学版); 2000年01期; 118-123 4 蔡忠平; 图式理论与阅读个性化研究 [J];河北师范大学学报(教育科学版); 2003年03期; 61-64 5 徐鹄; 在阅读中发现问题 [J];语文世界(小学版); 2003年11期; 18 6 赵一民; 古文阅读中的“避讳”举要 [J];保山师专学报; 2005年01期; 65-67 7 罗勋章; 论写作者的阅读视角 [J];写作; 2000年10期; 8-10 8 杨朝晖; 略议“主体在言语过程中的作用” [J];西昌师范高等专科学校学报; 1998年02期; 53-54+62 9 杨泉良; 实现阅读对写作意义的途径 [J];写作; 2003年01期; 14-15 10 刘桂华; 充分发挥阅读在大学语文教学中的作用 [J];中国成人教育; 2007年04期; 177-178  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 周遂; 图式理论与二语写作 [D];南京师范大学; 2004年 2 王玉梅; 从图式角度论叙述语篇的理解 [D];哈尔滨工程大学; 2004年 3 金季涛; 图式理论在初级汉语阅读教学中的运用研究 [D];北京语言大学; 2006年 4 董双建; 认知与翻译 [D];上海海事大学; 2005年 5 官芬芬; 元认知策略在阅读中的作用及其在外语教学中的应用 [D];南昌大学; 2005年 6 李梅; 输入输出任务对伴随性词语习得的影响 [D];华东师范大学; 2007年 7 刘娅; 显性和隐性超级链接方式对第二语言词汇习得的作用 [D];新疆师范大学; 2006年 8 张娜娜; 阅读中的第二语言词汇附带习得 [D];天津师范大学; 2005年 9 赵璇; 汉语学习者中文阅读理解监控能力研究 [D];华东师范大学; 2006年  中国博士学位论文全文数据库   1 王淼; 中初水平学习者在外语学习环境下的偶遇词汇学习 [D];上海外国语大学; 2004年  中国重要会议论文全文数据库   1 蒋绍愚; 欧美学生阅读中国古典诗文应注意的问题 [A];第四届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1993年 2 李俊岩; 第二语言阅读中的已有知识和话题兴趣 [A];第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集 [C]; 2004年

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