《中国儿童保健杂志》1996年03期 加入收藏    获取最新 
 儿童个性的影响因素研究
 魏书珍,衣明纪,帅晓天
   本文采用问卷法对595名10~13岁儿童的个性及其影响因素进行了调查,多元回归分析发现,亲子亲密度、家庭气氛、教养方式、教养意见是否一致、学习成绩等因素对儿童的乐群性、聪慧性、稳定性等个性因素有影响,并得出以下结论:父母和孩子保持正常的亲子关系,家庭气氛和谐、采取民主、顺应法教育孩子,同时又有原则性、教养意见一致、合理对待学习成绩等有利于儿童个性的良好发展。
【作者单位】:山东省青岛医学院附属医院儿科 266003 (魏书珍;衣明纪);山东省青岛医学院附属医院儿科 266003(帅晓天)
【关键词】:儿童;个性
【分类号】:B844.1
【DOI】:cnki:ISSN:1008-6579.0.1996-03-005
【正文快照】:
  目前不同学者对儿童个性影响因素的研究 婚姻状况等15种因素,其中每个影响因素分三结果不同。Rowe’‘’认为环境因素对儿童个性发 个等级(如儿童体质分为体弱多病,一般和良好展的影响甚微,儿童个性发展主要由遗传因素 三个等级)。决定;Loehlin[’]则认为决定儿童个性发展的既 填写完毕后,在收集到的613份问卷中,剔不是遗传因素,也不是环境因素,而是个人经 除不合格问卷,剩余合格问卷595份,统计每份验;还有学者卜‘认为环境和遗传因素共同影响 个性因素的分数。然后将儿童个性因素分数及儿童个性的发展,目前持这种观点的学者占大 影响因素…
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 A STUDY OF THE FACTORS INFLUENCING CHILDREN'S PERSONALITY
 Wei shuzhen;et al (Department of Pediatrics;The hospital affiliated to Qingdao Medical College)
  Personality and influence factors of 595 children aged 10-13 years were investigat-ed questionnaire in this study. The results of stepwise regression analysis indicated: many factors, such as parents-children cohesion,family atmosphere,teachig and raising method,and so on, may influence on children's gregariousness, intelligence, stability ,et al. We draw a conclusions normal relation betwen parents and their children, accordant family atmosphere, democratic teachig method and normal attitude toward children's study scores benefit the development of chldren's personality.
【Keyword】:Child Personality
 【参考文献】 共(3)篇 
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