《长春中医学院学报》1996年01期 加入收藏    获取最新 
 谈如何提高学生的日语阅读能力
 李莉
   阅读能力是日语学习者要努力获得的重要技能之一,阅读能力的培养和强化则是外语教师值得认真对待和重视的课题。阅读理解作为一种复杂的高级思维活动,它受各种因素的影响和制约。正确认识与处理精读与泛读、阅读与词汇、阅读与语法、阅读与文化背景知识、阅读理解与阅读速度之间的关系,对于提高和强化学生的阅读能力是十分重要的。
【作者单位】:长春中医学院外语教研室 130021
【关键词】:大学生;日语;阅读能力
【分类号】:H36
【DOI】:cnki:ISSN:1007-4813.0.1996-01-005
【正文快照】:
  《大学日语教学大纲》明确规定,我们的教学目的是“培养学生具有较强的阅读能力.一定的听的能力,初步的写和说的能力”。大纲把培养学生阅读能力列在首位,并在大学日语四级考试中以占总分40%的份量来测试这项能力.可见“阅读”在日语教学中的地位。阅读能力应该是日语学习者努力获得的最重要的技能之一.阅读能力的培养和强化则是外语教师值得认真对待和重视的课题。本文就如何培养和提高学生的日语阅读能力谈几点粗浅认识。1糈读与泛读 阅读能力的培养主要靠精读课和泛读课来完成。然而.一些学校只重视精读课教学,对泛读课教学缺乏正确的认…
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