| | | | | 论个性与创造力 | | | 俞国良 | | | 个性与创造力之间存在着十分密切的关系,其间联系的媒介是幻想活动的效果,任何创造者都具有独特的个性特征。因此,个体在创造力水平上存在着差异。创造活动需要以一定的智能为基础,但智能并不能决定个体的创造力,而积极幻想则有利于提高创造力。 【分类号】:B848 【DOI】:cnki:ISSN:10020209.0.1996-04-013 【正文快照】: 论个性与创造力俞国良摘要个性与创造力之间存在着十分密切的关系,其间联系的媒介是幻想活动的效果,任何创造者都具有独特的个性特征。因此,个体在创造力水平上存在着差异。创造活动需要以一定的智能为基础,但智能并不能决定个体的创造力,而积极幻想则有利于提高创造力。长期以来,国内外心理学家一直关注着个人特征(个性或称人格,Personality)对个体创造活动的影响,并藉此提出了各种不同的理论和见解(D.W.Mackinnon,1968;J.P.Guilford,1970;U.FunRe&J.Kra“nss… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | EysenckH; Genius:The natural history of creativity[M] [M];; 1995年 | | 2 | Martindale C,HinesD,Mitchell l Covello E; EEGama asymmetry andcreativity [M];Personality andlndividual Differences; 1984年 | | 3 | AlberolaC,Tardon L,Ruiz-AlzulaJ; Graphicalmodels for problem solving [M];Computing in Science&Engineering; 2000年 | | 4 | HuiA,Lau S; Drama education:A touch of thecreative mind and communicative-expressive ability ofelementary school children in HongKong [M];Thinking Skillsand Creativity; 2006年 | | 5 | Martindale C,HinesD; Creativity and corticalactivation duringcreative,intellectual,and EEG feedbacktasks [M];Biological Psychology; 1975年 | | 6 | Gazzaniga MS; Cerebral specialization andinterhemispheric communication:Dose thecorpuscallosumenablethehumancondition [M];Brain; 2000年 | | 7 | BogousslavskyJ; Artistic Creativity,Style andBrainDisorders [M];European Neurology; 2005年 | | 8 | Mumford, Michael D; Creative thought structure: components and educational implications [M];Roeper Review; 1998年 | | 9 | Cropley A. J; Creativity and cognition: producing effective novelty [M];Roeper Review; 1999年 | | 10 | URBAN K; On the development of creativity in children [M];Creativity Research Journal; 1991年 |
|
| | | | | | 1 | 段继扬,程良道; 关于创造力与智力的相关研究 [A];第八届全国心理学学术会议文摘选集 [C]; 1997年 | | 2 | 岳晓东; 谁是最成功、最可爱、最有创造力、最令人崇拜的中国人——香港与内地大、中学生的调查及思考 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 | | 3 | 赵维燕,张景焕; 大学生专业知识,思维风格与创造力的关系研究 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 | | 4 | 钱美华,申继亮,王立娜; 青少年创造性人格的结构和量表编制 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 | | 5 | 程黎,施建农,刘正奎; 儿童与成人智力与创造力的内隐认知比较 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 | | 6 | 桑标,俞佳; 正常与多动儿童的创造力、学习适应性比较研究 [A];第九届全国心理学学术会议文摘选集 [C]; 2001年 | | 7 | 胡卫平,韩琴; “学思维”活动课程的设计与实施 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 | | 8 | 张国锋; 《中学生创造力评价量表》的初步研制 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 | | 9 | 罗晓路; 大学生创造力与心理健康的关系研究 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 | | 10 | 黄四林,林崇德,李会杰; 教师识别创造性学生内隐理论的调查研究 [A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集 [C]; 2005年 |
|
|
|