| | <正> 近年来,全国各地学前班的数量增长很快,学前班的幼儿数已占在园(班)幼儿总数的54.7%,但是学前班的管理工作和教育质量却不尽如人意。鉴于这种情况,为了加强对学前班的指导管理,大面积地提高教育质量,国家教委于1994年11月29日~12月2日在北京召开了全国学前班试点工作会议。各省、市教委(局)主管幼儿教育工作的负责同志出席了会议。北京、福建、四川、广东等省、市介绍了他们的学前班管理经验,与会代表还参观了北京市通县、石景山区几所小学的学前班。会上,国家教委幼教处朱慕菊处长对办好学 【分类号】:G619.2 【DOI】:cnki:ISSN:1005-6017.0.1995-02-010 【正文快照】: 本刊讯近年来,全国各地学前班的数量增长很快,学前班的幼儿数已占在园(班)幼儿总数的54.7%,但是学前班的管理工作和教育质量却不尽如人意。鉴于这种情况,为r加强对学前班的指导管理,大面积地提高教育质量,国家教委于【994年11月29日~12月2日在北京召开了全国学前班试点工作会议。各省、市教委(局)主管幼儿教育作的负责同志出席了会议。北京、福建、四川、广东等省、市介绍了他们的学前班管理经验,与会代表还参观了北京市通县、石景山区几所小学的学前班。会上,国家教委幼教处朱慕菊处长对办好学前班提出了五点要求:一是加强对学前班的管理。… |