加强教学管理提高教学质量--《中华女子学院学报》1995年02期

《中华女子学院学报》1995年02期

加强教学管理提高教学质量

　　<正>社会主义市场经济的建立和发展.既为成人高等教育的发展提供了机遇、又提出了更高的要求.要落实好《中国教育改革和发展纲要》.提高培养人才的质量就必须搞好教育工作.重视教学管理,抓好以下几方面的工作.
【作者单位】：中国妇女管理干部学院教务处
【分类号】：G424
【DOI】：cnki:ISSN:1007-3698.0.1995-02-012
【正文快照】：
　　纲规定的主要内容。由于成人高校各专业特点S不尽相同,一般都没有全国性的统编教材.多是:自编教材和选用其它院校教材.即多数选用普通高等院校本科教材.然后进行删补来适应教学.这在教学过程中稍不注意就会出现各种弊病。例如:开头松、后头紧。虎头蛇尾、不好把握深浅等、所以,重视成人高校教材编写事业是成J、院校教育发展必不可少的组成部份。要组织有能力的教员编写教材.以改革的精神为指导.‘研究和吸引国内外相同教材内容的长处,并注S意写出自己的特色·提高教材的思想性、科学5性、启发性和适应性、以逐步提高教材的质量.S改变成人…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【读者推荐文章】		共（10）篇
	【读者推荐文章】		共（10）篇

1	贺鸿; 加强教学管理提高教学质量[J]; 安顺师范高等专科学校学报; 1997年03期; 4-8
2	郭华; 加强教学管理　提高教学质量[J]; 北京水利; 1997年05期; 10-12
3	孙淑君; 加强教学管理　提高教学质量[J]; 成人教育; 1997年Z1期; 51-52
4	杨笃文; 加强教学管理提高教学质量[J]; 大同职业技术学院学报; 1994年03期; 6-7+20
5	宋星源; 加强教学管理提高教学质量[J]; 广州市财贸管理干部学院学报; 1994年03期; 63-65+16
6	赖新华; 加强教学管理　提高教学质量[J]; 赣南医学院学报; 1996年03期; 196-198
7	李晓丽,杨军玉,李维军,许月明; 关于加强教学管理提高教学质量的几点设想[J]; 河北农业大学学报(农林教育版); 2001年03期; 37-38
8	肖万里 ,胡舒敏; 加强教学管理提高教学质量[J]; 华北电力大学学报(社会科学版); 2000年S1期; 101-103
9	吴春卿; 谈谈如何通过加强教学管理提高教学质量[J]; 华北电力大学学报(社会科学版); 2000年S1期; 109-111
10	张小纯; 加强教学管理提高教学质量[J]; 江苏经贸职业技术学院学报; 1995年01期; 66-68

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	吕伟玲; 加强教学管理提高教学质量 [J];中华女子学院学报; 1995年02期; 40-43
2	郭政; 巧用时间做学问——谈教员怎样搞科研 [J];陕西青年管理干部学院学报; 1996年02期; 24-26
3	争创精品课提高教学质量 [J];党政干部学刊; 1998年07期; 42-43
4	李友据,于同欢; 教员应重视自身非智力因素影响 [J];政工学刊; 1999年09期; 36-37
5	言午; 课堂上的谦辞艺术 [J];武警学院学报; 1995年03期; 24-25
6	王德军,朱元聘; 论知识经济时代的教学创新 [J];山东省工会管理干部学院学报; 2005年02期; 93-94
7	乔典动; 讲授的开头的若干问题 [J];福建省社会主义学院学报; 1998年02期; 46-48+53
8	娄礼生,邹伟光,李丽; 加强教学管理提高教育质量 [J];理论学习; 1994年02期; 42-45
9	宫常; 党校培训班的“研讨式”教学 [J];求实; 1987年02期; 64-65+58
10	沈邦仪; 专题课教学法:双向沟通模式初探 [J];中共四川省委省级机关党校学报; 1996年03期; 85-89

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	朱亚莉; 促进“反思”的概念构图教学研究 [D];华东师范大学; 2003年
2	刘根萍; 网上示例演练教学系统研究 [D];华东师范大学; 2003年
3	李丽君; CAI在狭义相对论教学中的应用研究 [D];重庆师范大学; 2003年
4	肖永; 人本观下的教学与学生权利 [D];湖南师范大学; 2006年
5	钟一平; 教师权威研究 [D];湖南师范大学; 2006年
6	刘德汞; 教学过程管理研究 [D];华中师范大学; 2003年
7	阳红珍; 建构主义学习理论与我国课程改革 [D];湖南师范大学; 2006年
8	曹炳志; 教学中师生主体性发展研究 [D];东北师范大学; 2002年
9	肖国刚; 课程知识观之构建 [D];华中师范大学; 2005年
10	方家峰; 错位与磨合 [D];西南师范大学; 2005年

中国博士学位论文全文数据库

1	曹树真; “引导”中“生成” [D];华中师范大学; 2004年
2	李丽; 追寻学习的生存论意义 [D];华东师范大学; 2007年
3	郅庭瑾; 为何而教 [D];华东师范大学; 2001年
4	吴德芳; 论“后现代思想”视野下的教学 [D];华东师范大学; 2003年
5	李三福; 教学的语用学研究 [D];华东师范大学; 2004年
6	胡斌武; 课堂教学伦理问题研究 [D];西北师范大学; 2003年
7	钟志贤; 面向知识时代的教学设计框架 [D];华东师范大学; 2004年
8	姚利民; 有效教学研究 [D];华东师范大学; 2004年
9	辛继湘; 体验教学研究 [D];西南师范大学; 2003年
10	宫淑红; 美国教育技术学的历史与范式演变 [D];华南师范大学; 2003年

中国重要会议论文全文数据库

1	宋晓玲; 非智力心理因素与教学的关系 [A];新世纪新思考 [C]; 1999年
2	陈秀娇; 教学与板书应用 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年
3	宋新华; 浅谈小学生健康教育课教学 [A];中华预防医学会儿少卫生分会第六届全国学术交流会、中国健康教育协会学校分会第三届学术交流会论文集 [C]; 2004年
4	张芮,张其霞; 优化目标教学注重课前课时及课后 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年
5	万书玉; 大学生心理健康教育课程调查及对教学的启示 [A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编 [C]; 2003年
6	周湘梅,翁凡亚; Ton Mooij和Ed Smeets的中学ICT实施模式及其启示 [A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集（上册） [C]; 2006年
7	杨同华,李赵国; 信息技术在高职院校教学中的应用探讨 [A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集（上册） [C]; 2006年
8	马世玲,林琳; 实施目标教学的体会 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年
9	钟兆芳; 浅议怎样备课 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年
10	舒再璋; 知识目标教学的实施探讨 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年

中国重要报纸全文数据库

1	太明; 国外中小学的心理教员 [N];福建科技报; 2002年
2	郭子其作者单位：华蓥市华蓥中学; 新课改应注重教学的社会性 [N];教育导报; 2005年
3	湖北省荆州市教学研究室余映潮; 教学细节的创新设计 [N];光明日报; 2005年
4	浙江慈溪中学黄孟轲; “图视”进入经典教学，请减速 [N];中国教育报; 2005年
5	华东师范大学教育管理学系　徐金海; 教师有自由的教学权利吗？ [N];中国教育报; 2005年
6	三林中学东校陆勤; 认知迁移理论及其教学启示与应用 [N];东方城乡报; 2005年
7	谢云挺孙金霞; 是创教学品牌还是树官员政绩？ [N];今日科技报道; 2005年
8	三林中学东校陆勤; 认知迁移理论及其教学启示与应用 [N];东方城乡报; 2005年
9	刘玉萍作者单位：临夏市西关小学; 浅谈愉悦实践式教学对促进学生身心健康的重要性 [N];甘肃经济日报; 2005年
10	闫光日; 质疑“教学奖” [N];科技导报; 2004年