对外汉语教学中的语感培养--《山东师大学报(社会科学版)》1995年06期

《山东师大学报(社会科学版)》1995年06期

对外汉语教学中的语感培养

　　对外汉语教学中的语感培养谭德姿一、问题的提出从事对外汉语教学的同志，大都有这样的体会：教学信道出现短路，阻力往往来自留学生的语感贫乏。笔者前段接受任务，给攻读唐宋文学的日本硕士研究生开设《现代汉语口语和写作》课，这种感觉尤其突出。教学中学生因声母中卷...
【分类号】：H195
【DOI】：cnki:ISSN:10015973.0.1995-06-026
【正文快照】：
　　对外汉语教学中的语感培养谭德姿一、问题的提出从事对外汉语教学的同志，大都有这样的体会：教学信道出现短路，阻力往往来自留学生的语感贫乏。笔者前段接受任务，给攻读唐宋文学的日本硕士研究生开设《现代汉语口语和写作》课，这种感觉尤其突出。教学中学生因声母中卷舌音发不准。送气不送气分不清，他把“积极支持”发成声调略有差异的四个［ｔｃ］，然后问教师：“我这样说，中国人懂不懂？”这说明他缺乏直觉的语感，听不出［ｔｃ］组和［ｔＳ］组、送气和不送气的区别．也无法判定它们在区别意义上的作用，这是个语音直觉问题。有一…

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