《江苏教育学院学报》1995年01期 加入收藏    获取最新    谈谈“双教双学式”教学法   张元亨，赵庆春   　　谈谈“双教双学式”教学法张元亨，赵庆春社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，最终取决于国民素质的提高和人才的培养。这都离不开教育，尤其是离不开基础教育。要抓好教育，首先要抓好师范教育，而抓好师范教育，必须突出师范教育的特点。中师目前大部分都是采用... 【分类号】：G424.1 【DOI】：cnki:SCN:321082G4.0.1995-01-033 【正文快照】： 　　谈谈“双教双学式”教学法张元亨，赵庆春社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，最终取决于国民素质的提高和人才的培养。这都离不开教育，尤其是离不开基础教育。要抓好教育，首先要抓好师范教育，而抓好师范教育，必须突出师范教育的特点。中师目前大部分都是采用普通     推荐 下载CAJ全文           下载PDF全文   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 牛利平; 任务驱动教学法初探[J]; 安徽教育学院学报; 2003年06期; 113-114 2 顾红,孙光民; 研究生课程教学方法改革与实践[J]; 北京工业大学学报(社会科学版); 2003年04期; 98-99 3 熊峻江; 创造性人才培养的“研学”模式与“开放式”教学法[J]; 北京航空航天大学学报(社会科学版); 1999年03期; 101-104 4 李颖伯; 大学教学法中几个值得研究的问题[J]; 北京联合大学学报; 1994年02期; 57-59 5 郭赤婴; 研讨式与演讲式教学法之比较[J]; 北京教育(高教版); 2004年11期; 39-40 6 郝琦; 谈有序启动式教学法[J]; 能源基地建设; 1999年04期; 51-52 7 骆红云,任立生,韩连英; 培养创造型人才 加强教学法改革[J]; 长春工业大学学报(高教研究版); 2004年01期; 72-73 8 姚九成; 结合课程特点 应用启发式教学[J]; 承德石油高等专科学校学报; 1995年01期; 53-57 9 周祖德; 创造性数学法初探[J]; 重庆商学院学报; 1996年02期; 24-26 10 陈玉骥; 启发式教学法的应用与基本要求[J]; 长沙铁道学院学报(社会科学版); 2004年03期; 144-145   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 戴晓刚; 颜元之“习行”教学法 [J];青海师专学报; 2005年01期; 116-117 2 王卫华; 传授-接受教学法的辩护 [J];上海教育科研; 2005年05期; 44 3 黄宝文; 波浪式教学法 [J];教育科学; 1988年01期; 22-24 4 佚名; 国外尝试“超级教学法” [J];语文教学与研究; 2000年15期; 34 5 苏春景; 关于20世纪后期中国教学法实验的思考 [J];江西教育科研; 1998年06期; 47-50+54 6 贾福臣; “十字”教学法的实践与研究 [J];中国教育学刊; 1996年01期; 32-35 7 陈雪峰; 漫谈教法 [J];胜利油田党校学报; 2002年06期; 85 8 汤金洪; “四步八字”教学法的实践与探索 [J];江苏教育学院学报(社会科学版); 2004年04期; 22-23 9 潘君; 教学改革的一次成功尝试──TSEP教学法实施探究 [J];现代远距离教育; 1994年02期; 39-42 10 董成仁; 推荐“引导文教学法” [J];中国职业技术教育; 1997年07期; 37-40  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 刘根萍; 网上示例演练教学系统研究 [D];华东师范大学; 2003年 2 朱亚莉; 促进“反思”的概念构图教学研究 [D];华东师范大学; 2003年 3 李丽君; CAI在狭义相对论教学中的应用研究 [D];重庆师范大学; 2003年 4 肖永; 人本观下的教学与学生权利 [D];湖南师范大学; 2006年 5 汪海龙; 20世纪初学生本位教学法变革研究 [D];首都师范大学; 2003年 6 刘德汞; 教学过程管理研究 [D];华中师范大学; 2003年 7 阳红珍; 建构主义学习理论与我国课程改革 [D];湖南师范大学; 2006年 8 钟一平; 教师权威研究 [D];湖南师范大学; 2006年 9 曹炳志; 教学中师生主体性发展研究 [D];东北师范大学; 2002年 10 方家峰; 错位与磨合 [D];西南师范大学; 2005年  中国博士学位论文全文数据库   1 曹树真; “引导”中“生成” [D];华中师范大学; 2004年 2 李丽; 追寻学习的生存论意义 [D];华东师范大学; 2007年 3 郅庭瑾; 为何而教 [D];华东师范大学; 2001年 4 吴德芳; 论“后现代思想”视野下的教学 [D];华东师范大学; 2003年 5 李三福; 教学的语用学研究 [D];华东师范大学; 2004年 6 胡斌武; 课堂教学伦理问题研究 [D];西北师范大学; 2003年 7 钟志贤; 面向知识时代的教学设计框架 [D];华东师范大学; 2004年 8 席佩亚; 价值教育模式：理论与实践 [D];华东师范大学; 2004年 9 辛继湘; 体验教学研究 [D];西南师范大学; 2003年 10 姚利民; 有效教学研究 [D];华东师范大学; 2004年  中国重要会议论文全文数据库   1 杨国勇,徐云庆; 案例教学探究 [A];中国市场学会2006年年会暨第四次全国会员代表大会论文集 [C]; 2006年 2 周全,谭华伦; 论教学艺术与教学法 [A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集 [C]; 2004年 3 宋晓玲; 非智力心理因素与教学的关系 [A];新世纪 新思考 [C]; 1999年 4 陈秀娇; 教学与板书应用 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年 5 熊玉琳; 课堂讨论法初探 [A];江西省语言学会第五届会员大会暨2002年学术年会论文集 [C]; 2002年 6 宋新华; 浅谈小学生健康教育课教学 [A];中华预防医学会儿少卫生分会第六届全国学术交流会、中国健康教育协会学校分会第三届学术交流会论文集 [C]; 2004年 7 张芮,张其霞; 优化目标教学注重课前课时及课后 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年 8 马世玲,林琳; 实施目标教学的体会 [A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编 [C]; 1999年 9 万书玉; 大学生心理健康教育课程调查及对教学的启示 [A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编 [C]; 2003年 10 李凤源; 培养创新能力是新世纪教学的基点 [A];第五届全国药理学教学学术会议论文摘要汇编 [C]; 2000年  中国重要报纸全文数据库   1 李君; 教学法的“轻”与“重” [N];音乐周报; 2002年 2 河北冀州市中学 韩玉珍; “六点式”教学法 秀出精彩课堂 [N];中国电脑教育报; 2006年 3 山东省寿光市第七中学 张德利; “问题——讨论”教学法 [N];中国教育报; 2000年 4 都日娜; 网络环境下的“链式”教学法 [N];中国电脑教育报; 2003年 5 清华附中 王加宁; 教育观是教学法的立足点 [N];音乐周报; 2000年 6 马晓燕; PLA教学法推动青春期健康教育 [N];嘉兴日报; 2007年 7 浙江慈溪中学 黄孟轲; “图视”进入经典教学，请减速 [N];中国教育报; 2005年 8 华东师范大学教育管理学系　徐金海; 教师有自由的教学权利吗？ [N];中国教育报; 2005年 9 湖北省荆州市教学研究室 余映潮; 教学细节的创新设计 [N];光明日报; 2005年 10 三林中学东校 陆勤; 认知迁移理论及其教学启示与应用 [N];东方城乡报; 2005年

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