给孩子积极的暗示(《陈鹤琴家教故事》之二)--《早期教育》1994年02期

《早期教育》1994年02期

给孩子积极的暗示(《陈鹤琴家教故事》之二)

　　<正> 一床破棉絮一鸣2岁多的时候,很喜欢将毡毯裹在身上玩。有一天,陈鹤琴看见一鸣拿了一块破棉絮裹着身体玩得很起劲。脑子里立刻有了许多感想:“我是立刻把他的破棉絮夺去呢,还是让他玩弄得着一种经验;是
【分类号】：G613.3
【DOI】：cnki:ISSN:1005-6017.0.1994-02-001
【正文快照】：
　　他,使得他居于自动的地位,很高兴地按要求去做。七乏:第一次吃蕃茄有一次,陈鹤琴教孩子吃蕃*.十臼茄,他想到自己当初第一次吃蕃茄时,因为吃了一个酸涩的青蕃茄而得了很坏的印象,好长时间都不敢尝试。以后在一个爱吃蕃茄的朋友影响下,陈鹤琴才慢慢喜欢吃了。他想,自己的孩子从未吃过蕃茄,第一次要让他们有好的开端。于是,陈鹤琴买了许多蕃茄,先把它们在开水里一烫,边剥皮边说:“这个多么多么好看搪拌拌。切成小块后拌的时候,孩子都睁着眼睛望着父亲。陈鹤琴自己就吃给他们看,一吃下去就说:“好得很J好得很!”孩子们看爸爸吃得津津有味,就也…

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