| | | | | 外国人学汉语的语法偏误分析 | | | 鲁健骥 | | | 外国人学汉语的语法偏误分析鲁健骥本文以偏误分析理论为依据,探究初学汉语的外国人的语法偏误在各种语法形式上的表现,以及学习策略──母语干扰、过度泛化等──与教学失误对语法偏误产生的影响。我们的做法是,把直接或间接搜集到的以英语为母语的初学汉语的学生的偏... 【分类号】:H195 【DOI】:cnki:ISSN:02579448.0.1994-01-006 【正文快照】: 外国人学汉语的语法偏误分析鲁健骥本文以偏误分析理论为依据,探究初学汉语的外国人的语法偏误在各种语法形式上的表现,以及学习策略──母语干扰、过度泛化等──与教学失误对语法偏误产生的影响。我们的做法是,把直接或间接搜集到的以英语为母语的初学汉语的学生的偏误做形式上的归纳,共得192项,井按偏误的性质把它们分为遗漏、误加、误代、错序四大类。对外汉语教学的语法项目大致可以分为两大类,一类是词语的使用,也包括各种词类的使用,尤其是副词、连词、助词等虚词的使用,也包括各种短语(如介宾短语)、结构等的使用。另… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | Selinker,L; Interlanguage[J] [M];IRAL; 1972年 | | 2 | Dulay,H.et al; Language Two [M];; 1982年 | | 3 | Hockett,C.F; Where the Tonge Slips,the Slip I,To Honour Roman Jakobson:Essays on the Occa-sion of His70th Birthday: [M];; 1967年 | | 4 | Stemberger,J.P; Syntactic errors in speech [M];Journal of Psycho-linguistic Research; 1982年 | | 5 | The Aspectual System of Chinese [M];; 年 | | 6 | Andersen,Roger.W.,&Shirai,Yasuhiro; Primacy of aspect in first and second language acquisition:Thepidgin/creole connection. [M];Handbook ofsecond languageacquisition; (1996)年 | | 7 | Bardovi-Harlig,Katherin; Tense and aspect in second language acquisition:Form,meaning and use. [M];; (2000)年 | | 8 | Biber,Douglas,Stig Johansson,Geoffrey Leech,Susan Conrad,&Edward Finegan; Longman grammar ofwritten and spoken English [M];; (1999)年 | | 9 | Bickerton,Derek; Roots oflanguage [M];; (1981)年 | | 10 | Hopper,Paul J.,&Sandra A.Thompson; Transitivity in grammar and discourse [M];Language; (1980)年 |
|
|
|