| | | | | 中国学生性别自我认同发展过程初步研究 | | | 黄子杰，王志萍 | | | 本文将简易性度测量应用于中国学生性别自我认同的研究，考察其发展过程、主要差异和影响因素，并制订性度常模。简易性度测量采用定量方式衡量性度，可从行为方面有效地应用于人群性别自认障碍的筛检，对预防心理疾患、健全个体性意识有一定的医学价值。
【作者单位】：福建医学院卫生学教研室
【关键词】：性度，性别自我认同，心理测量，心理保健
【分类号】：B844.1
【DOI】：cnki:ISSN:10006648.0.1994-01-006
【正文快照】：
中国学生性别自我认同发展过程初步研究黄子杰，王志萍（福建医学院卫生学教研室）［摘要］本文将简易性度测量应用于中国学生性别自我认同的研究，考察其发展过程、主要差异和影响因素，并制订性度常模。简易性度测量采用定量方式衡量性度，可从行为方面有效地应用于人群性别 | | | | | |  推荐 下载CAJ全文  下载PDF全文 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | A STUDY OF THE DEVELOPMENT OF GENDER IDENTITY IN CHINESE PUPILS | | | Huang Zijie; Wang Zhiping (Department of Hygiene;Fujian Medical College;Fuzhou) | | | Applying the Handy Measure of Gender Degree,the authors studied the gender identity in Chinese pupils, examined its development, differences between boys and girls ,and influential factors,and worked out a gender degree norm. The Handy Measure of Gender Desree possesses a high validity for screening gender identity dysfunction among people and fairly valuable to the prevention of psychological disorders.
【Keyword】：gender degree, gender identity, psychometrics, mental health. |
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