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《天津商学院学报》
1994年01期
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浅析体育教学活动中的疲劳
孙宝柱
本文论述了如何从生理学角度正确地认识人体的疲劳现象,科学地判断疲劳程度,合理地安排教学活动内容,提高教学质量,促进学生身心健康发展。
【分类号】:G807.02
【DOI】:cnki:ISSN:10010262.0.1994-01-006
【正文快照】:
浅析体育教学活动中的疲劳孙宝柱摘要本文论述了如何从生理学角度正确地认识人体的疲劳现象,科学地判断疲劳程度,合理地安排教学活动内容,提高教学质量,促进学生身心健康发展。ASimpleAnalysisofTirednessinTeachingActivities¥SunBaozhuAbstractThispaperdiscusseshowtorealizethefatiguephenomenoncorrectlyfromtheangleofphysiology,howtojudgetheextent…
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