| | <正>学校是育人的摇篮,教师是育人的园丁,班主任是衬托红花的绿叶,是学校思想政治工作的骨干,是对学生进行德、智、体、美、劳教育的组织者.班主任既是学生的知心朋友,也是沟通学校、社会、家庭的枢纽.班主任工作是十分辛苦而又光荣的.有烦恼,也有欢乐.如何当好一个班主任,通过多年班主任工作,特提出以下几个方面,供同仁们探讨.一、以身作则 为人师表由于专业关系,我先后曾担任过妇幼80级、91级的班主任.我校招收的均是初中毕业生,学生年龄小.可塑性大,妇幼班又是清一色的女性.由于她们各自家庭环境不同,经历不同、有统招生和自费生,分别来自本地区、温州及台州地区的十几个县市.班主任实际上就成了这个复杂的大家庭的“家长”,所以班主任特别要重视自己的一言一行,清楚自己的身份,时时刻刻注意仪表、穿着、举止、谈吐的文明和礼貌待人.尤其在公共场合,这一切就显得更为重要.要求学生做到的必须自己先做到.办事公道,布置任务后有检查,总结评比,奖罚分明,言而有信,以身作则,用自己的言行去影响本班学生,使学生从心底里敬佩你,热爱你,服从你,在学生中真正起到楷模的作用.二、多方引导 以诚待人
【分类号】：G451
【DOI】：cnki:ISSN:1008-6749.0.1994-01-023
【正文快照】：
学校是育人的摇篮,教师是育人的园丁,班主任是衬托红花的绿叶,是学校思想政治工作的骨干,是对学生进行德、智、体、美、劳教育的组织者。班主任既是学生的知心朋友,也是沟通学校、社会、家庭的枢纽。班主任工赔十分辛苦而又顺的。。有烦恼,也有欢乐。如何当好一个班主任,通过多年班主任丫作,特提出以下几个方面,供同仁们探讨。一、以身作则为人师使她们处处陌生,甚至有的因想家而偷偷地掉泪。有的因家庭的一些矛盾使她们一筹莫展,有的因某些原因而情绪低落。班主任就必须关心理解学生的心情,给予她们父母兄长之爱,及时了解学生的实际困难,多… |
