| | | | | 试论体育教学中“心理训练”的作用 | | | 张斌 | | | <正> 人的一切活动都是在一定的心理状态下进行的,体育教学也是如此,它与学生的意志,动机、兴趣等心理过程分不开。着体育运动的不断发展,运动技术水平的不断提高,单凭发展技术技能和身体素质已满足不了教学的需要,因此,心理训练已经成为完成教学任务,提高教学质量的重要手段之一。 【作者单位】:中国医科大学 【分类号】:G807 【DOI】:cnki:ISSN:1007-6204.0.1994-03-015 【正文快照】: 问题的提出 人的一切活动都是在一定的心理状态下进行的,体育教学也是如此,它与学生的意志,动机、兴趣等心理过程分不开。随着体育运动的不断发展,运动技术水平的不断提高,单凭发展技术技能和身体素质已满足不了教学的需要,因此,心理训练已经成为完成教学任务,提高教学质量的重 | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
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