《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1994年03期 加入收藏    获取最新 
 HSK的效应与对外汉语教学——华东师范大学用户调查报告
 吴勇毅;余子
 　　<正> 测试是检查教学效果的一种手段。 一九九○、一九九一和一九九二年,华东师大共有来自日本、德国、法国、美国、加拿大、澳大利亚、意大利、前苏联、西班牙、英国、荷兰、尼泊尔等十二个国家的留学生参加了HSK,总人数为66人。尽管人数不算多,但学生的覆盖面较广,从初级班到高级班都有,而且取证率也较高。有58人获得了《汉语水平证书》,8人未获证书,取证率为87.9％。在获得
【分类号】：H195
【DOI】：cnki:ISSN:1000-5579.0.1994-03-012
【正文快照】：
　　测试是检查教学效果的一种手段。 一九九O、一九九一和一九九二年,华东师大共有来自日本、德国、法国、美国、加拿大、澳大利亚、意大利、前苏联、西班牙、英国、荷兰、尼泊尔等十二个国家的留学生参加了HSK,总人数为66人。尽管人数不算多,但学生的覆盖面较广,从初级班到高级班
 
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