《中国心理卫生杂志》1993年03期 加入收藏    获取最新 
 超常学生心理特征探讨
 戴梅竞,刘新军,李娟,桑志芹,王成斌
   作者对某重点大学的超常学生138人(少年班62人,强化班76人)、文理科学生152人,普通高校342人(工科学生63人、医学生279人)共632人进行了神经类型、个性、智力、精神卫生等心理指标测试。通过综合评价与比较研究,发现超常学生智商高、有理想、高聪慧、富于创造、事业成功预测分以及神经类型中的最佳型和灵活型所占比例显著高于其他大学生,心理障碍发生率低,多元分析结果表明大学生的神经类型与个性、智力之间有较高的相关性与一致性。
【作者单位】:南京铁道医学院 (戴梅竞;刘新军;李娟);南京大学强化部 (桑志芹);南京大学强化部(王成斌)
【关键词】:超常学生;神经类型;个性
【DOI】:cnki:ISSN:1000-6729.0.1993-03-009
【正文快照】:
  超常学生是人类的宝贵财富,对他们的发现与培养是儿少卫生和教育工作者的一项重要任务。为此,我们在青春期学生智力发展影响因素多元分析的基础上‘,’,于1992年2~6月,对南京大学超常学生(强化部学生)的心理特征进行了综合评价与比较研究。现将结果报告如下。对象与方法 研究对
 
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