民族班汉语相对直接教学法初探--《语言与翻译》1992年03期

《语言与翻译》1992年03期

民族班汉语相对直接教学法初探

　　<正> 在新疆的第二语言教学中针对少数民族学生的汉语教学已有四十年的历史了,40年来一直是采用传统教学法,即采用语法翻译和自觉对比法进行语言教学。目前国内第二语言教学的院校主要采用的教学法是直接法、听说法、视听法和功能法,特别是东北师大的赴日预备学校采用直接教学法进行强化教学成绩显著。本篇仅以汉语教学改革的点滴体会请教于专家学者和各位同行。
【作者单位】：新疆医学院 (郭翠霞;邬婉荣);新疆医学院(孟大庚)
【DOI】：cnki:ISSN:1001-0823.0.1992-03-020
【正文快照】：
　　在新疆的第二语言教学中针对少数民族学生的汉语教学已有四十年的历史了,40年来一直是采用传统教学法,即采用语法翻译和自觉对比法进行语言教学。目前国内第二语言教学的院校主要采用的教学法是直接法、听说法、视听法和功能法,特别是东北师大的赴日预备学校采用直接教学法进行

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