教学语言杂谈--《安徽教育》1992年Z1期

《安徽教育》1992年Z1期

教学语言杂谈

　　<正>在与几位老师的闲谈中,言及课堂教学语言,同仁们一致认为问题不少,亟待改进和提高,这对提高教学质量具有直接的作用.
【作者单位】：蚌埠七中
【DOI】：cnki:ISSN:1005-6149.0.1992-Z1-061
【正文快照】：
　　在与几位老师闲谈中,言及课堂教学语言,同仁们一致认为问题不少,亟待改进和提高,这对提高教学质量具有直接的作用。教学语言存在的问题,大致可臼纳成以下几种:l、语病普遍。教学语言中,“这个”、“那么”、“啊”等等语病相当普遍,有的人而且相当严重。它破坏了语言的,连贯性和节奏感,分散了学生的注意力,导致了学生情绪上的厌恶,影响了教学效果。2、病句常见。教学语言中,句子成份残缺,搭配不当,词序混乱,文义矛盾等语法错误很常见。把本来清楚易懂的句子和知识讲得支离破碎,令人费解。3、废话太多。教学语言中,拖泥带水,夸夸其谈.旁征博…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	张幼霞; 教师的教学语言 [J];教育与职业; 1992年09期; 37
2	孙家丰; 漫谈教学语言 [J];鞍山师范学院学报; 1983年02期; 90-92+99
3	任登全; 浅谈教学语言的特点 [J];宁夏教育; 1990年05期; 20-21
4	李向明; 论教学语言的特征 [J];山西师大学报(社会科学版); 1990年04期; 86-90
5	钱广荣; 教学语言杂谈 [J];安徽教育; 1992年Z1期; 71
6	叶月升; 教师要讲究教学语言 [J];丽水师范专科学校学报; 1992年02期; 61-62+33
7	翁昌年; 浅谈教学语言 [J];江苏教育; 1986年09期; 30-31
8	王有铮; 略论教学语言 [J];沧州师范专科学校学报; 1989年01期; 41-44
9	朱顺兴; 论教学语言的基本要求 [J];湖湘论坛; 1990年04期; 81-83
10	李乃明; 努力提高教学语言的质量 [J];广州医学院学报; 1984年03期; 87-89

中国重要会议论文全文数据库

1	涂红芹,王首国; 析中国人学习英语的五大误区——与国际高等教育接轨打造非母语教学语言模式研究课题之目前存在问题的探讨 [A];高教改革研究与实践（上册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集 [C]; 2003年
2	张荣芳; 其实我就是一种美——浅谈在小学英语课堂中如何提升学生对美的感悟 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年