| | | | | 认知和语言 | | | 桂诗春 | | | 语言学的重心从研究语言体系本身转移到观察这个系统在交际中的使用以后,人们开始注意语言的认知特点,包括 语言的信息处理过程、语言使用和计算机原则、语言规则和语言策略、语言的组合模型和交互作用模型。认知语言学的假设和模型承认语义的中心地位,和生成语法学派把句法作为中心的观点大相径庭。
【作者单位】：广州外国语学院院办转 501421
【关键词】：认知;心理语言学
【DOI】：cnki:ISSN:1000-0429.0.1991-03-001
【正文快照】：
0.认知和认知科学 认知的最简单的定义是知识的习得和使用,它是一个内在的心理过程,因而是有目的的,可以控制的。知识的习得和使用牵涉到诸如感知觉、型式识别、视觉表象、注意、记忆、知识结构、语言、思维、决策、解决向题等等心理表征在内心里的操作,从“白日做梦”到为了解决问题而进行的抽象思维,都可包括在内。 6,年代以来兴起的认知科学脱胎自认知心理学,两者所覆盖的内容大致相同,但各有侧重。认知科学研究的是人类智能的性质和它的工作原理,而认知心理学则着重考察上述各种心理表征。认知科学更多地使用计算机模拟认知过程以及逻辑… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | 陈贤纯; 语言是不是知识 [A];第四届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1993年 |
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