优化课外学习与提高教学质量--《六盘水师范高等专科学校学报》1991年04期

《六盘水师范高等专科学校学报》1991年04期

优化课外学习与提高教学质量

　　<正> 由尝试引出的思考笔者于1989—1990学年度担任我校高二(3)班化学课。下学期在该班进行了优化学生课外学习的尝试;同年级的高二(1)班化学基础原比高二(3)班好,没有开展这项实验,为了便于分析情况,现将高二(3)班(实验班)和高二(1)班(对照班)实验前后的化学统考成绩①对照如下:
【DOI】：cnki:ISSN:1671-055X.0.1991-04-016
【正文快照】：
　　由尝试引出的思考笔者于1989一1990学年度担任我校高二(3)班化学课。下学期在该班进行了优化学生课外学习的尝试;同年级的高二(1)班化学基础原比高二(3)班好,没有开展这项实验,为了便于分析情况,现将高二(3)班(实验班)和高二(1)班(对照班)实验前后的化学统考成绩①对照如下:学

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