《心理学报》1990年02期 加入收藏    获取最新 
 大学生应付策略的适应性和身心症状
 张雨新,方新
   实验在92名大学生被试中调查了应付策略的适应性与身心健康的关系。使用涉及学习、人际关系、社会与家庭三个应激方面的应付策略调查表检查被试应付策略的适应性,使用Beck抑郁量表和症状检核表度量被试的身心症状。实验发现:应付策略的一般非适应性正相关抑郁(r=.396,P<.002)和恐怖(r=.369,p<.002);非适应应付策略的使用在社会与家庭方面与抑郁正相关(r=.373,P<.002),与躯体化正相关(r=.320,P<.002);在人际关系方面与恐怖正相关(r=.323,p<.002);在学习方面没有显示与身心症状的联系(r<.120,df=90,N.S.)。实验还就应付策略适应性的跨情境一致性问题做了讨论。
【作者单位】:北京大学心理学系 (张雨新);北京大学心理学系(方新)
【DOI】:cnki:ISSN:0439-755X.0.1990-02-013
【正文快照】:
  当一个应激事件对个体发生时,个体会通过某种认知和行为上的努力(如:对抗或忍受)来对付该事件所引起的后果,这一过程被称为应付(coping)。Folkman和Lazarus认为‘”幻:个体的应付有两个主要类型,即:问题关注应付和情绪关注应付。前者指应激努力是针对引起动机的原因,个体试图通过改变应激事件的原因而改变该事件所造成的后果,后者指应激努力是针对由应激事件而诱发的个体的情绪状态,个体试图通过调节该情绪状态而摆脱应激事件所造成的影响。这是一种从功能上对应付策略进行分类的方法。 ‘已有的研究表明:在应激情境中,个体的确使用这两类…
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