| | | | | 关于对外汉语教师业务素质的几个问题 | | | 吕必松 | | | <正> 一、一个亟待解决的问题70年代末、80年代初以来,在我国改革、开放政策的影响下,许多国家学习汉语的人数迅速增加,汉语教学发展很快,逐渐形成了一股世界性的“汉语热”。与这股“汉语热”相适应,我国的对外汉语教学得到了迅速的发展。开展对外汉语教学的院校迅速增多,对外汉语教学的规模迅速扩大,对外汉语教师队伍也相应扩大,还有不少人(包括教师和非教师、对外汉语教师和非对外汉语教师)经过各种渠道到国外教授汉语。在新 【DOI】:CNKI:ISSN:1002-5804.0.1989-01-000 【正文快照】: 一、一个亚待解决的问题 70年代末、80年代初以来,在我国改革、开放政策的影响下,许多国家学习汉语的人数迅速增加,汉语教学发展很快,逐渐形成了一股世界性的“汉语热”。与这股“汉语热”相适应,我国的对外汉语教学得到了迅速的发展。开展对外汉语教学的院校迅速增多,对外汉语教学的规模迅速扩大,对外汉语教师队伍也相应扩大,还有不少人(包括教师和非教师、对外汉语教师和非对外汉语教师)经过各种渠道到国外教授汉语。在新的形势下,有一个老问题显得更加突出。这个老问题就是:对外汉语教师应当具备什么样的业务索质? 为什么说这是一个老问… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | 滕小瑛,章小丽; 对双语教学工作的探索和体会 [A];2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集 [C]; 2005年 |
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