《教育与职业》1989年12期 加入收藏    获取最新 
 校长负责制利弊谈
 陈安松
   <正> 在前一段的教育改革中,试行了校长负责制,从而为学校教育在一定程度上带来了生机与活力。但是,与校长负责制的试行所相伴而生的种种弊端,也在不同程度地影响、甚至危害着学校的教育改革。国家教委主任李铁映同志最近指出:“现在有少数学校在试行校长负责制,效果好的可以继续探索,总结经验。效果不好的就应下决心改为党委领导下的校长负责制。”(1989.7.15.在全国高等学校工作会议的讲话)。下面,笔者根据这一讲话精神,就校长负责制的试行所产生的一些利、弊,谈谈自己的一些认识。
【作者单位】:湖北省洪湖市水产中学
【DOI】:cnki:ISSN:1004-3985.0.1989-12-017
【正文快照】:
  在前一段的教育改革中,试行了校长负责制,从而为学校教育在一定程度上带来了生机与活力。但是,与校长负责制的试行所相伴而生的种种弊端,也在不同程度地影响、甚至危害着学校的教育改革。国家教委主任李铁映同志最近指出;,“现在有少数学校在试行校长负责制,效果好的可以继续探
 
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