| | | | | 语言研究的TZ模式述评 | | | 胡以申 | | | <正> 1、“TZ”,是“同步组块”的汉语拼音缩写。近年来,陆丙甫运用认知心理学家米勒(G·Miller)提出的短时记忆“组块”理论于语言研究中(陆丙甫1983、1985),并于1986年提出了TZ模式(陆丙甫1986),用于分析自然语言理解的同步组块过程。例如;
【DOI】：cnki:ISSN:1004-518X.0.1989-03-022
【正文快照】：
I、“’I’Z”,是“同步组块”的汉语拼音缩写。近年来,陆丙甫运用认知心理学家米勒(G·Miller)提出的短时记忆“组块”理论于语言研究中(陆丙甫1983、1985),并于1986年提出了TZ模式(陆丙甫1986),用于分析自然语言理解的同步组块过程。例如: 怎么!这件如此重要的任务I我们这几个人!现在D脑于里【竞然I没有 11 223343342 334553 44 555 66 77 I一点印象【了。 8898 例中的下标指数,发示听话人脑中的记忆块(Cbunk”),竖线是块的封闭处,而数字变化则反映了听话者边听边组合边理解的动态过程。陆氏认为,*z模式是一种“动态的、从听话者出发… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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