| | | | | 国外“教育性失业”给我们的启示 | | | 付兴国 | | | <正> 教育在社会经济发展中的作用是不容置疑的,但是,如果脱离国家建设的实际情况,盲目发展教育,就会造成“教育过剩”或“教育不当”,导致大量教育资源的浪费,从而影响经济和社会的发展。 国外“教育过剩”或“教育不当”的突出表现是“教育性失业”,它主要有两种情况: 第一种情况是受过教育的人大量失业。据国际劳工组织发展调查,1969年斯里兰卡15—19岁的青年中,未受过教育的失业率为
【DOI】：cnki:ISSN:1003-7667.0.1989-01-012
【正文快照】：
教育在社会经济发展中的作用是不容置疑的,但是,如果脱离国家建设的实际情况,盲目发展教育,就会造成“教育过剩”或“教育不当”,导致大量教育资源的浪费,从而影响经济和社会的发展。 国外“教育过剩”或“教育不当”的突出表现是“教育性失业”,它主要有两种情况: 第一种情况 | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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