高校实验室管理机构面临的问题和对策--《实验室研究与探索》1988年04期

《实验室研究与探索》1988年04期

高校实验室管理机构面临的问题和对策

　　<正>建国以来,实验室的管理机制大体上经历了四个阶段,即“十年动乱”前的传统管理阶段和传统管理到科学管理的过渡阶段;1976年粉碎“四人帮”后到1983年全国高校实验室工作会议进入了科学管理阶段;之后,又逐步进入了现代化管理的新阶段。但是,长期存在的实验室的地位体制,实验技术队伍
【作者单位】：浙江工学院 (黄世钧;王宁海);杭州大学 (郭邦俊);浙江丝绸工学院(张晓清)
【DOI】：cnki:ISSN:1006-7167.0.1988-04-014
【正文快照】：
　　建国以来,实验室的管理机制大体上经生的院校38所,占52.8％o有4所学校的学生历了四个阶段,即“十年动乱”前的传统管人数不明。调查的学校以综合性和理工科院理阶段和传统管理到科学管理的过渡阶段;校为主,少部分是农、医、师范院校。调查1.976年粉碎“四人帮”后到1983年全

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