| | <正>回顾过去的十年,中学语文教学大体上呈现两个阶段:先前几年的教改搞得轰轰烈烈,百花齐放,近年来,声势稍减,似乎有点沉寂和冷滞,有人形象地说,语文教改现正处于一个相对的低谷。实际上,这是一个再思考的阶段,它将孕育着更大 【作者单位】:省教科所 【DOI】:cnki:ISSN:1005-6149.0.1988-02-035 【正文快照】: 回顾过去的十年,中学语文教学大体上呈现两 个阶段:先前几年的教改搞得轰轰烈烈,百花齐 放,近年来,声势稍减,似乎有点沉寂和冷滞。有 人形象地说,语文教改现正处于一个相对的低谷。 实际上,这是一个再思考的阶段,它将孕育着更大 的改革。 1978年以来,语文教学改革搞得热火朝天, |