《安徽教育》1988年01期 加入收藏    获取最新 
 落实《大纲》要求 培养学习习惯
 吴宗鑫,姚桂花
   <正>新颁发的《全日制小学数学教学大纲》,把培养学生良好的学习习惯作为小学教育的培养目标提出,而且对各年级都有明确、具体的要求。如“从一年级起,就要注意培养学生良好的学习习惯”;在二年级,要求“会验算加法和用加法验算减法,初步养成验算的习惯,具有严肃认真的学习态度”
【作者单位】:宿松 (吴宗鑫);宿松(姚桂花)
【DOI】:cnki:ISSN:1005-6149.0.1988-01-032
【正文快照】:
  新颁发的《全日制小学数学教学大纲》,把培养学生良好的学习习惯作为小学教育的培养[1标提出,而且对各年级邦有明确、具体的要求。如“从一年级起,就。要注意涪养学生良好的学习习惯”;在二年级,要求“会验算加法和用加法验算减沾,初步芥成验算的习惯,具有严肃认真的学习态度”等。冈此,在小学数学效学中,激发学生的学习兴趣,教给学生合现、灭恬的汁算方法,培养学生Rb川b学习习惯及严肃认真的学习态度,是基础教育仟务的重坐组成部分。教师必须根据小学生的年龄心俐特征,结合数学教学内容,积极落实《大纲》要求,努力培养学生良好的学习习惯…
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