谈语文教学中语感的培养--《语文教学与研究》1987年12期

《语文教学与研究》1987年12期

谈语文教学中语感的培养

　　<正> 吕叔湘先生说:"语文教学的重要任务就是培养学生各方面的语感,让他们记住某些事实是次要的.一个学生的语感强了,他在理解方面和表达方面都会不断前进."语感是指语言感受能力.语感培养之所以作为语文教学的重要任务提出,其基本依据是语文学科的特点.语文学科具有思想性.这是因为文章是客观事物在作者头脑中反映的产物.这种反映是能动的.文章的产生贯穿着作者这样的心理过程:首
【作者单位】：湖北阳新师范
【DOI】：cnki:ISSN:1004-0498.0.1987-12-003
【正文快照】：
　　吕叔湘先生说:“语文教学的重要任务就是培养学生各方面的语感,让他们记住某些事实是次要的。一个学生的语感强了.他在理解方面和表达方面都会不断前进。” 语感是指语言感受能力。语感培养之所以作为语文教学的重要任务提出,其基本依据是语文学科的特点。语文学科具有思想性。这是因为文章是客观事物在作者头脑中反映的产物.这种反映是能动的。文章的产生贯穿着作者这样的心理过程:首先是作用于人的事物的个别特征的反映,接着是对这些事物的整体的反映,随之由于某人或某事物而想起其他有关的人或事物.由于某概念而引起其他有关概念,再在直…

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