《外语教学与研究》1987年02期 加入收藏    获取最新 
 关于“语言学引论”课程的笔谈(六篇)
 胡壮麟,刘润清,何兆熊,黄希哲,张春隆,杨潮光
   这六篇文章介绍了六个院校的“语言学引论”开设情况,作为关于这门课程的笔谈讨论会的第一组发言。本刊将陆续刊登这方面的报导,欢迎更多院校参加讨论。 目前已开设“语言学引论”课的远不只这六所院校。但仅从这六篇发言中,已可看出语言学教学的好兆头。在缺乏参考书、缺乏适用的教材、选修人数少的困难情况下,不少院校仍坚持开设此课多年;院系领导和授课教师之远见,对此门科学之忠心,已为显而易见。没有教材他们自己编写、翻印;学生叫难他们设法讲得通俗易懂;怕授课枯燥,就辅之以电影和录相,这是为传播知识而艰苦创业的精神。特别要指出的是,这些院校的负责部门和教师越来越看到语言学的重要性,他们甚至采取某些行政措施(如规定语言学为必修课,文学研究生入学考试加试语言学等),把学生领入语言学大门,坚信这个知识领域不仅能吸引学生,而且会使他们的思维能力成熟起来。这些做法,坚持几年,不会不见成效。 外语本科学生中,若有十分或二十分之一的学生能致力于研究语言学,已是可观的数字。任何学科都是一样,涉猎者永远居多,终生从事者终究居少。如果每年都有几个学生热心研究语言学,“语言学引论”课就没有白开。 语言学难吗,不能说很容易。可是,又有哪门科学能顺手拈来呢?术语多并非坏事。术语多,说明范
【作者单位】:北京大学 (胡壮麟);北京外国语学院 (刘润清);上海外国语学院 (何兆熊);厦门大学 (黄希哲);黑龙江大学 (张春隆);北京对外经济贸易大学(杨潮光)
【DOI】:cnki:ISSN:1000-0429.0.1987-02-000
【正文快照】:
  “语言学”在英语系扎根以便同学们有时间选修上述课程。 一、为什么要开设“英语语言学” 语言学基础课自1980年开设以来,素由我校中文系语言学教研室负责。为各外语系科一年级学生用中文讲授的课程叫“语言学概论”。英语系决定自行开设“英语语言学刀是因为:1.中文系所设课
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