| | | | | 教师的心理保健 | | | <正> 人如果长期囿于某种职业,就可能患程度不同的心理疾病。教师的心理保健应注意哪些问题呢? 一、应注意控制和调节自己的激情。教师和学生相处,能够触发激情的刺激源很多。学生在家庭、社会受挫折后,往往有可
【DOI】：CNKI:ISSN:1005-1910.0.1987-11-059
【正文快照】：
人如果长期囿于某种职业, 就宜隋启患程度不同的心理疾病。 教师的心理保健应注意哪些问题 呢赞 一、应注意控制和调节自己 的激情。教师和学生相处,能够 触发激情的刺激源很多。学生在 家庭、社会受挫折后,往往有可能向教师发泄,这就增加了师生冲突对立的机会。消极的、破坏性的激情使教师处于生理高度应激的状态,会引起心血管等系统的素乱,导致一系列心因性疾病。所以,教师必须学会控制自己的激怒,形成有益于心理健康的教育机智。 二、应该保持乐观的心境。由于过去的一段时期中教师社会经济地位低下,因而,一部分教师的自‘卑心理较重。为… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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