变化中的教师作用及其对职业准备和在职教育的影响--《国外社会科学文摘》1986年11期

《国外社会科学文摘》1986年11期

变化中的教师作用及其对职业准备和在职教育的影响

　　<正> 一般性考虑鉴于一般知识和教育知识不断地更新与发展,鉴于教育体制经常发生变化,以及教学活动创造性的特性不断增加,目前我们似乎不可能用足以满足其全部职业生涯的知识与技能来武装实习教师,因此,职业的初期准备,任职前教育和任职前训练,都应该被看作是教师进修教育过程中的第一个基础阶段。
【作者单位】：联合国教科文组织
【DOI】：cnki:ISSN:1009-3923.0.1986-11-024
【正文快照】：
　　一般性考虑鉴于一般知识和教育知识不断地更新与发展,鉴于教育体制经常发生变化,以及教学活动创造性的特性不断增加,目前我们似乎不可能用足以满足其全部职业生涯的知识与技能来武装实习教师,因此,职业的初期准备,任职前教育和任职前训练,都应该被看作是教师进修教育过程中的第

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