| | <正> 中学各学科的教学,如何使学生打好扎实的知识基础,又使学生具有探讨和获取新知识的能力?不妨试用“讨论式教学法”,这是我们七年来教学改革实践证明了的行之有效的教学方法。 一、讨论式教学法与其他方法的关系、区别与联系。 当前,教育战线为了适应我国社会主义现代化建设的需要,十分重视教学方法的改革。出现了许多好的教学方法与形式。从上课形式 【作者单位】:鞍山市第一中学 【DOI】:cnki:ISSN:1000-0186.0.1986-07-002 【正文快照】: 中学各学科的教学,如何使学生打好扎实的知识基础,又使学生具有探讨和获取新知识的能力?不妨试用“讨论式教学法”,这是我们七年来教学改革实践证明了的行之有效的教学方法。 一、讨论式教学法与其他方法的关系、区别与联系。 当前,教育战线为了适应我国社会主义现代化建设的需要,十分重视教学方法的改革。出现了许多好的教学方法与形式。从上课形式来看,有“引导自学”、“启发讲授”、“探讨与发现”等。这些教学方法在教学改革中都起到了积极作用。但是,教师不能仅仅用单一的教学方法组织教学,应当把这些方法有机地结合起来。 教学要有法… |